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1、课题1 常见的酸和碱 (第四课时)班级 姓名 学号 .【知识回顾】1、碱的组成特点：_ + _2、写出检验二氧化碳的化学方程式：_3、氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，溶液变_色，滴入紫色石蕊溶液，变_色。盐酸滴入酚酞溶液，溶液_，滴入紫色石蕊溶液，变 _色。【探究目标】1、认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，归纳碱相似化学性质及其原因 2、学会设计实验现象证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。【探索导航】一、碱的化学性质1、实验引导108 碱溶液与指示剂作用：加入紫色石蕊溶液加入无色酚酞溶液氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液思考 氢氧化铜、氢氧化铁能使指示剂变色吗？注意：只有 性的碱才能使指示剂变色，其实质是碱溶液中
2、的 使指示剂变色。【同步练习一】1、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示 指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是 A紫色 B蓝色 C红色 D无色2、有两瓶失去标签的无色透明溶液，分别是稀盐酸和稀氢氧化钠溶液，要鉴别它们最好选（ ）A：食盐 B：蒸馏水 C：蔗糖 D：石蕊试液3、在一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体，当喷洒A时，滤纸上无明显变化； 再喷洒B时，滤纸上出现一只红色小猫；最后喷洒C时，小猫逐渐消失。回答下列问题：滤纸上的小猫可能是由_画的。2、实验引导108 碱溶液与某
3、些非金属氧化物反应探究实验1实验现象化学方程式氢氧化钙溶液中通入CO2气体，观察氢氧化钠溶液中通入CO2气体，观察回忆：我们是如何用实验证明CO2与H2O发生了化学反应生成H2CO3？思考1 CO2与Ca(OH)2溶液反应有沉淀生成，而与NaOH反应无现象，那么CO2与NaOH是不是确实发生了反应？如何用实验证明CO2与NaOH发生了反应？探究实验2方案一：在矿泉水瓶中收集满CO2，迅速倒入NaOH，盖上瓶盖，振荡。现象 方案二：在一个瓶子里收集一瓶CO2，迅速倒入NaOH，然后用一个带有导管的塞子塞紧，导管的一端套上一个气球，现象 方案三：将充满二氧化碳的试管倒扣在水和NaOH溶液中，振荡。
4、现象 【同步练习二】1、完成下列反应方程式：Ca(OH)2CO2= NaOHSO2= NaOHCO2= NaOHSO3=2、探究小组利用右图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体， 组合滴 管 中烧瓶中ACaOH2O（液）BHClZn（固）CNaOHCO2（气）DH2SO4（浓）H2O（液）烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（ ）思考2 1、产生上述明显现象的共同原因是什么？ 2、你认为上述实验能否证明二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应？探究实验3实验操作实验现象实验结论方案一：取少许反应后的溶液于试管中，向其中加入 方案二：？小结证明二氧化碳与
5、氢氧化钠一定发生了反应可以从两个方面：一个是从检验产物，一个是从反应物状态的变化引起气压的变化考虑的。【归纳】碱的化学性质化学方程式反应现象1.与酸碱指示剂反应_色石蕊溶液遇酸变_色，_色酚酞溶液遇酸变_色2.碱溶液某些非金属氧化物Ca(OH)2CO2NaOHCO2NaOHS02【预习心得和疑问】【课堂评价练习】：班级 姓名 学号 成绩 .1、关于酸和碱的描述正确的是（）A. 氢氧化钠固体有吸水性，常用它做干燥剂 B.生石灰与熟石灰都属于碱C.酸就是有酸味的物质 &
6、#160; D.碱就是有腐蚀性的物质2.关于酸和碱的性质说法正确的是（）A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色铁锈C.酸有一些相似的化学性质，原因是它们与金属反应有氢气产生D.碱有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应3.下列潮湿的气体不能用固体的氢氧化钠干燥的是（）A.一氧化碳 B.氢气 C.二氧化碳 D.氧气4、“谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则，某工
7、厂排放的废气中SO2、NO2等均超标，技术人员采用下列哪种方法治理废气是正确的（ ）A：用食盐溶液吸收 B：用饱和石灰水吸收 C：用浓盐酸来吸收 D：用浓硫酸来吸收5、要使下图装置中的小气球鼓起来，则图A中使用的固体和液体可以是（），而图B中使用的固体和液体要发以是（）。A.氧化钙和水B.石灰石和盐酸C.氯化钠和水D.硝酸铵和水【课后拓展活动】1、【发现问题】研究性学习小组中的小张同学在学习中发现：通常检验C02用饱和石灰水，吸收C02用浓NaOH溶液。【实验探究】在体积相同盛满C02的两集气瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置和现象如图所示。请你参与实验。 【现象结论】
8、甲装置中产生的实验现象_反应的化学方程式为_；解释通常用石灰水而不用NaOH溶液检验C02的原因_,乙装置中的实验现象是_，吸收C02较多的装置是_【计算验证】另一位同学小李通过计算发现，等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收C02的质量，Ca(OH)2大于NaOH。因此，他认为通常吸收C02应该用饱和石灰水。【思考评价】请你对小李同学的结论进行评价：_2、常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应时没有明显的现象变化。某研究小组设计了下列实验装置 (所有装置的气密性良好) ，试图通过观察现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。 请根据上图实验装置和下表的操作方法，将可能观察到的实验现象填入下表中：所选装置操作方法实验现象A将充满二氧化碳的试管倒扣在水中试管内的液面略有上升B将充满二氧化碳的试管倒扣在氢氧化钠溶液中C将氢氧化钠溶液滴入烧瓶D将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶E将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤入烧瓶产生上述明显现象的共同原因是 ；（3）若再分别向A、B装置的烧杯中滴入少量氢氧化钙溶液，将会看到的现象是：A： ；B： 。（4）小华同学认为上述实验不足以证明二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应，其理由是 _ （5）请你设计实验来证明二氧化碳与氢氧化钠一定发生了化学反应 _【教学反思】成功之处： 不足之处： 努力方向：4 / 4