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1、第 1 页 20XX 年社会思品教研组总结 特征码 wFosnGHJDczElfYTWuhc 时光飞逝，20XX 年第二学期即将接近尾声，我们社会、思品教 研组在校教导处的领导下，在全体组员的努力下，围绕学期初 制订的工作计划，开展一系列教研活动。现简要总结如下： 一、积极参加教研、教学活动,提高课堂教学能力 本学期，我们教研组始终立足校本教研，以新课程为导向， 以课程改革为突破口，促进了严谨、扎实的良好教风的形成。 主要表现在：叶义捷、刘健老师各开出一节公开课。他们深入 教材，认真备课，不仅活跃了学校的教研氛围，也对教师钻研 教材、处理教材、了解学生、选择教法等诸方面有了一定提高。 二、积极
2、参与学习，提高专业素质 在新课程的背景下，校本教研、校本培训是教师成长的最 佳途径。面对新课改，我们将会面对许多问题，课后仔细考虑 自我反思，可能还是找不到解决问题的办法，但可以从同行那 第 2 页 里或者专业书籍中获得帮助， “他山之石，可以攻玉” 。本学期， 我们教研组全体教师积极参与学习示范课精选与小课题研究 一书，这本书着眼于教师日常教学中所遇到的一个个常见的问 题，然后以这些问题作为小课题进行研究，通过教研学习，此 书成为我们一位解疑答惑的教师，成为一盏指导引领校本小课 题研究的航灯。 三、积极开展课外活动，提高学生学习积极性 本学期，本教研组还在八、九年级中开展历史与社会基础 知识竞赛比赛，大大丰富了校园文化生活，也提高了学生们学 习的积极性。 教师是一种职业，更是一种专业，如何利用教科研这个载 体提高教师的专业水平、有效地开展教学，解决教育教学过程 中出现的一系列实际问题等，还需要我们不断探索，不断完善 教研组建设。