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1、二年级数学上册几何图形专项课堂浙教版班级： 姓名： 1. 动动脑，填一填。1.数一数，填一填。（包括复合图形）图中有_个三角形，_个平行四边形，_个长方形，_个梯形。2.长方形的特征_，正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_，短边的长叫作_。2. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个3. 图上画出长方形和平行四边形。4. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形。5. 动动脑，填一填。1.看图填空。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。2.观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个
2、长方形，一共有_个正方形。6. 在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。7. 下面的运动现象是旋转的画“”，是平移的画“”。8. 下面的图案分别是由什么图形组成的? 由（_）组成 由（_）组成9. 下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。_10. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。11. 下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形（_） 12. 选一选。（把序号填在蘑菇瓶中）13. 量一量，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，正方形的边长是_厘米。14. 动动脑，填一填。1.数学书的封面有_个直角。2.比直角小的是_。3.一个角的两边开口越大，这个角就越_。（用”大"或者"小"作答）4.国旗上有_个直角。5.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越_。（用”大"或者"小"作答）15. 动动脑，填一填。1.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？2. 一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。3.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_ 大小的_形。5 / 5