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1、课型：学习新知课 主备人：田 稳 审定人：肖 明 执教者： 执教时间： 班级： 组 别： 学生姓名： 【课程目标】认识方位角。【学习目标】能识别方位角，能用余角和补角的知识确定具体物体的方位。【学习重点】能说出和确定物体的具体方位。【学习过程】1、 知识链接1、 同角（等角）的补角 ；同角（等角）的余角 。2、 （1）如果的补角是137°，则 =_，的余角是_；3、 （2）65°15的角的余角是_；35°59的角的补角等于_。4、 （3）一个角的余角为，则这个角的补角为 ；一个角的补角为，则这个角的补角为 。5、 ，依据是 2、 自主学习阅读课本第138页的内容完
2、成自主学习部分。1、认识方位角：表示方向的角2、 请说出A、B、C三点在点O的什么方向。3、 在描述事物的运动方向，习惯以 ， 方向为基准，如：北偏东30o,南偏西25o。方位角常常在 ， 用到。你的疑惑是：小组评价 组长签字： 三、合作探究例:如图.货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东40°,南偏西10°,西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B,货轮C和海岛D.仿照表示灯塔方位的方法画出表示客轮B,货轮C和海岛D方向的射线。四、交流展示根据上面例题中所画的图形，思考下面的问题。（1）你能说出货轮O在灯塔A的什
3、么方向吗？你是怎么知道的，与同桌交流。（2）请确定货轮O在客轮B、货轮C、海岛D的什么方向？五、当堂检测1、已知1=200,2=300,3=600,4=1500,则2是_ 的余角,_ _是4的补角。2、和都是的补角，则 。3、A看B的方向是北偏东21°，那么B看A的方向（ ）A 南偏东69° B 南偏西69° C 南偏东21° D 南偏西21°4、 在点O 北偏西60°的某处有一点A，在点O南偏西20°的某处有一点B，则AOB的度数是（ ） A 100° B 70° C 180° D 140°5、 如图，OA表示北偏东300方向的一条射线，依照这条射线画出表示下列方向的射线：（1） 南偏东250；（2） 北偏西500；（3） 西南方向；六、学后反思1、本节课你学会了什么？2、你还有哪些疑惑？学习等级： 小组评价： 教师评价： 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！