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1、、单项选择题1. 16 6=()A. 102. 15 5=()A. 73. 下面()的结果与A. 19-2二、填空题4. 口算19 2=5.小丁丁往前走一年级上册数学一课一练-7.2搭积木B. 13B. 89+8的结果相等。B.12+7C. 14D. 15C. 10D. 9C. 8+1011+2=(2)15+2=6. 口算10+2=15-5=16+3=18-7=14-4=10+8=19-1=12-2=13-1=17-6=15+2=11+8=7. 填一填。(1) 188=4(2) 153=28. 下面算式中、O 各代表什么数使算式成立- = 3 =O = 19Q 一 5 = 2=三、计算题9.算
2、一算16 一 6=1 5一 3=_ 12 4=_10 5=1 3一 10= 18一 7=_1 3 一 2=1 1 3=_ 19一 9=_16 一 5=7 10=_ 14一 2=_10. 探索规律计算1 ) 20一 5=2) 1 5 一 5=3) 1 0 一 =_11. 算一算，连一连17-5145+1018-31510+216-21310+419-6123+10四、应用题12看图列式计算15棵13小猴吃了 13个桃，小猪吃了 5个桃，一共吃了几个桃?五、解答题14看图列式计算。19个六、综合题16. O O O O(1) C和一共有()个)个(2) C比少()个，比3(参考答案一、单项选择题1
3、. 【答案】 A【解析】2. 【答案】 C【解析】3. 【答案】 A【解析】【解答】 9+8=17；A、19-2=17；B、12+7=19；C、8+10=18；故答案为： AA 的结果是【分析】先计算出 9+8 的结果为 17，然后再计算出下面三个选项中的结果分别是多少，只有 17 ，所以此题目的答案为 A。二、填空题4. 【答案】 15【解析】5. 【答案】 1 13217【解析】6. 【答案】 12；10；19；11；10； 18；18；10；12；11；17；19【解析】7. 【答案】 1 62 10【解析】8. 【答案】 7； 9； 10【解析】三、计算题9. 【答案】 10；12；1
4、6；15；3； 11；11；14；10；11；17；12 口 J、，【解析】【解答】16 6=1015 3=1212+ 4=1610 + 5=1513 10=318 7=1113 2=1111 + 3=1419 9=1016 5=117 + 10=1714 2=1210. 【答案】(1) 15(2) 10(3) 5； 5(4) 5； 5; 0【解析】11.【答案】【解析】【解答】根据计算，连线如下:【分析】计算十几减几，当个位够减时，直接把个位数字相减，十位不变;计算10加几的加法，直接把个位数字相加，十位不变，据此计算，然后再连线 四、应用题12. 【答案】15； -； 2; 13【解析】【分析】答案：15,-,2,13或15-2= 1313. 【答案】解：13+ 5=18个答：一共吃了 18个。【解析】【分析】把小猴吃的加上小猪吃的即可求出一共吃的个数。五、解答题14. 【答案】19-8=11解析】15. 【答案】 18-7=11 只【解析】【分析】观察图可知，一共有 18 只动物，左边有 7 只，要求右边有几只动物，用动物的总只数 左边的只数 =右边的只数，据此列式解答。六、综合题16【答案】1解：4+14=18个,G和一共有18个。2解：14-4=10个，C比少10个，比C多10个。【解析】【分析】1先数出两种符号的个数，然后用加法计算出总数；2用减法计算少几个，多几个。