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1、.圆锥的体积教后反思2017年2月23日 第2节课本人在六（4）班上了一节圆锥的体积的公开课，课后通过各位老师的集体评议，以及个人的思考，本人针对优点和不足之处进行了反思。现将反思汇报如下：一、本节课准备充分。无论是课件的制作，教具、学具的准备，还是实验报告单的制作，无一不是花了一番心思。为教学带来了便捷与精彩。二、本节课过程完整，有复习，有新授，有练习，有总结，有作业。每一环节均做得游刃有余，无一疏漏。三、本节课思路清晰，由易到难，由浅入深。教师的教学循序渐进，符合学生的认知规律，学生易于听懂。四、本节课练习多样，效果明显。已知各种条件求圆锥体积的练习，教师一一让学生独立练习并集体订正评议。
2、五、本节课注重以学生为主体，充分让学生自己动手操作、实验，自己动手填写实验汇报单，自己说出见解，自己板演，让学生评价学生的题目等。不足之处：1.课件虽然比较全面，但图片比较单调，对学生的吸引性不强。2. 课始虽然留有问题，但课尾要是能够加以回顾，就能起到首尾呼应的效果。3. 实验都是由学生在下面合作完成，如果让学生在台上合作演示可能给教学起到更好效果。4. 课件中的任选一题做，这样的题型引起学生们选择最简单的去做，其他题目不管不问，教师可以设计让每组做一题。增强竞争意识和趣味性。在今后的教学中，我还要不断钻研，学习。力争克服教学不足和缺点，多向同事学习请教，让自己的教学能力再上一个台阶。反思人：干强胜2017年2月24日.;