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1、二年级数学上学期几何图形专项基础浙教版班级： 姓名： 1. 剪一剪，填一填。把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。把一张纸对折2次，可以剪出_个小人。把一张纸对折3次，可以剪出_个小人。2. 下面的图形各有几条对称轴：_ _ _3. 看一看，填一填。观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形4. 下面的运动现象是旋转的画“”，是平移的画“”。5. 看图填一填。 _个角 _个角 6. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。7.
2、在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。8. 数一数下面图形分别有几个角。 _个角 _个角 _个角 _个角 _个角9. 长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。_10. 把平行四边形涂上红色。11. 按要求填序号。上面的图形中，_是角，_不是角。12. 动动手，画一画。（1）画一个长方形和一个正方形（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角（3）接着画出平行四边形13. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。14. 动动脑，填一填。这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）15. 想一想，选一选。1.锐角比直角（ ）。A .大 B .小 C .一样大2.红领巾有几个锐角？（ ）。A .1 B .2 C .33.3时整，时针和分针成（ ）。A .一条直线 B .锐角 C .钝角 D .直角6 / 6