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1、二年级语文上学期期末考试审定版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语，把字写得规范、漂亮。yn jing n l duì qí xióng mo chèng gn dù pí xn k hi yáng sng bi zh shi 二、 比一比，再组词语。园（_） 拿（_） 娃（_）圆（_） 事（_） 桂（_）领（_） 及（_） 季（_）令（_） 极（_） 李（_）三、 认一认，连一连。飞快地 堵上 驮起去路哗哗地 说着 修补 口袋赶紧地 跑去 趟过 羊圈高兴地
2、流着 挡住 小河四、 下列说法中，完全正确的一项是（ ）A“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。B“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。C“匹”是独体字，部首是“一”，共3画。D“舍”是上下结构的字，音序是sh，共8画。五、 补充词语。大（_）小（_） （_）（_）大地 （_）发（_）强四（_）八（_） （_）（_）晃晃 （_）（_）中华（_）争（_）夕 昏（_）昏（_） 高高（_）（_）六、 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“×”。1揠苗助长告诉我们的道理是：做事不能急于求成。（_）2小马过河告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不
3、可信。（_）3“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhun”。（_）4亡羊补牢中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。 （_）5画杨桃一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。 （_）七、 我会选词填空。诚实 忠实1我们要做一个（_）的孩子。2我们永远是你（_）的朋友。发明 发现3我（_）了小红日记的秘密。4林林（_）了一种带锁的笔盒。办法 方法5小红学习上有困难，大家要想（_）帮助她。6我们需要讲究学习（_），才能学得更好。八、 句子百花园。1有 大自然 指南针 很多 天然的（连词成句）_2满天的乌云黑沉沉地压下来。（缩句）_3科学家把淋浴室做成
4、一个密封浴桶。（改为“被”字句）_九、 享受阅读的乐趣。南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧啊，海南岛处处
5、都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1短文共（_）个自然段，第（_）自然段具体写海南岛的风景。2读短文第二自然段，回答问题。（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_”画出来。（2）画“_”的两句话中第一句描写了贝壳的_，第二句描写了贝壳的_。（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。银白的贝壳 _的贝壳 _的贝壳圆形的贝壳 _的贝壳 _的贝壳3联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。姿态万千：_4请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。_十、 看图写话。仔细观察下面的四幅图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？发挥你的想象，把图上的内容写出来，注意把句子写通顺，把字
6、写工整。_答案1、眼睛 哪里 对齐 熊猫 秤杆 肚皮 辛苦 海洋 松柏 知识2、花园 拿手 娃娃 圆心 好事 桂花 领带 及时 季节 口令 北极 李子3、4、B5、街 巷 神 州 奋 图 面 方 摇 摇 巍 巍 只 朝 头 脑 兴 兴 6、 × × ×7、诚实 忠实 发现 发明 办法 方法8、大自然有很多天然的指南针。 乌云压下来。 淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。9、1 3 2 2（1）海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。 它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各
7、种各样的小动物，栩栩如生。 （2）颜色 形状（3）红 黄 扇形 圆锥形3文中指礁石的外形不相同，各有各的特点。4海南岛是“南海明珠”，它的秀丽风光中外闻名，欢迎你来游玩！10、范文：暑假里的一天，小贝去公园里踢足球。 他来到了公园，踢起心爱的足球。他知左一脚，右一脚，一下来个飞球，一下来个快速旋转球。他玩的可高兴了，累的满头大汗。突然，他飞起一脚，只见球远远飞去砸中了一位行人，小贝大吃一惊，连忙跑去。小丁屁股中“弹”，这真是飞来横“球”啊！小丁疼得呲牙咧嘴，开口大骂道：“是谁把球踢到了我的屁股啊！疼死我了。”转身一看，超级道校“脚”小贝抱着足球气喘吁吁地跑来，超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。小贝连声道歉“对不起。”小丁连连摆手专说：“没关系。”小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。小丁大吃一惊心想：“他想干什么，是不是想打我？”小丁转身就跑，小贝连忙追上去说：“我把你身上的土拍干净，你喜不喜欢足球。” 小丁说：“我很喜欢足球，我也想参加你们的足球队。”小贝说：“好啊！欢迎你加入我们的足球队，我们一起去踢足球吧！” 通过小贝的指导和小丁的学习，小丁成了一名优秀的足球队员，还参加了学校的足球赛呢！在属球场上，他们成了一对“黄金搭挡”，他们真是不打不相识啊！6 / 6