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1、第十三章 内能第1节 分子热运动基础闯关全练1、人们通常以_m为单位来量度分子。人们用光学显微镜_(选填“能”或“不能”)分辨出分子。2、下列自然现象中,可以用“扩散”解释的是()A.花香四溢B.浓雾弥漫C.雪花纷飞D.细雨绵绵3、挖开多年堆煤的地面,会看到地面下一定深度的土层带有黑色,这一现象表明煤的分子在不停地_,扩散到地面的土层中了。4、如图，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯,这说明()A.分子间存在斥力B.分子间存在引力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动能力提升全练1、下列说法中正确的是()A.空气中细小的灰尘就是分子B.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个分
2、子C.把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子D.由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察2、我们在公共场所禁止吸烟,可以防止人们被动吸食“二手烟”,“二手烟”被吸食的主要原因是烟的()A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不停地运动D.分子由原子构成3、有关分子热运动,下列说法正确的是()A.液体很难被压缩,说明分子间有斥力B.手捏海绵,海绵体积变小,说明分子间有空隙C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动D.扩散现象不能在固体中发生4、下列现象中,支持分子间存在引力的证据是()A.两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B.固体和液体很难被压缩C.磁铁能吸引大头针D.破镜不能重圆三年模拟全练
3、1、对下列常见现象的解释,正确的是()A.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变B.破镜难圆,是因为分子间有排斥力C.花香四溢,是因为分子在不停地运动D.水往低处流,是因为分子在不停地运动2、将煤堆放在墙角一段时间,发现涂在墙角处的石灰变黑了,这是_现象,它说明了固体物质的分子在_。五年中考全练1、美丽的泉城济南,山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成,与“分子动理论”有关的是()A.趵突泉,泉水清澈见底B.千佛山,寺内暮鼓晨钟C.大明湖,湖面荷花飘香D.植物园,处处花团锦簇2、咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚,冷冻室内有咸鱼味。这表明()A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥
4、力D.温度越低,分子运动越慢3、小丽从网上学会了“鱼香肉丝”的做法,“母亲节”那天,当她做好这道菜,她的妈妈恰好进家门,就惊讶地叫道:“她爸,今天的菜好香啊!”,小丽高兴地端着菜从厨房出来,走到妈妈的面前,对着妈妈说:“祝妈妈节日快乐!”。从物理学来说,妈妈能闻到菜香是由于分子的_现象,说明了分子做_规则运动(选填“无”或“有”)。核心素养全练1、在冷水杯和热水杯中各滴入一滴墨水,会看到_杯中的墨水扩散快。固体和液体的分子不易散开,是因为它们的分子靠得很近,相互之间存在_,才使得固体和液体有一定的体积,由于分子间距小于1 nm时才能显现分子引力,所以从分子动理论角度来看,气体温度降低,其分子运
5、动速度会_(填“变大”“变小”或“不变”),压缩其体积分子间隔会_(填“变大”“变小”或“不变”),从而在分子引力作用下将气体降低温度或压缩体积,可使气体液化。2、在杭州市虎跑泉的茶室里,一批旅客带着奇异的目光看服务员表演,桌上一只盛满虎跑泉水的碗,服务员轻轻地把硬币投入碗内。她一口气投了好几枚,水面已经高出碗边好几毫米,可就是不溢出。看到这一切游客惊奇地叫了起来。虎跑泉水满而不溢,是由于水中含有多种矿物质,水的表面张力特别大的缘故。(1)原来,液体表面层分子的分布要比内部稀疏些,分子之间的引力和斥力都减弱了,其中_减弱更多,所以表面层分子之间有相互_,这种力叫表面张力,甚至它能使液面形成一层
6、弹性薄膜把缝衣针托住而不会下沉。(2)由于表面张力的作用,请你猜想:液面总是尽可能_(填“增大”或“缩小”),设计实验证明猜想是否正确。第2节 内能基础闯关全练1、下列关于物体内能的几种说法中,正确的是()A.水有内能,冰没有内能B.一杯水放在高处比放在低处时的内能大C.一杯水的温度越高,它具有的内能越大D.水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大2、下列有关内能的说法,正确的是()A.内能是分子动能和分子势能的总和,所以它是机械能B.物体运动越快,物体的动能越大,内能也越大C.在水平地面上静止的0 的冰块不具有内能和机械能D.任何物体都有内能,但不一定有机械能3、下列生活实例中,通过做功改变物体
7、内能的是()A.双手互相摩擦,手会感觉到发热B.把冰块放在果汁里,饮用时感觉很凉快C.利用煤气灶将冷水烧热D.在阳光下曝晒的自行车金属部分会热得烫手4、下列实例中,通过热传递的方式来改变物体内能的是()A.晒太阳B.钻木取火C.搓手取暖D.压缩空气5、如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,这是通过_的方式改变了物体的_能。火柴也可以放在火上点燃,这是通过_的方式改变了物体的_能。能力提升全练1、关于物体的内能,下列说法正确的是()A.物体内能增加,一定要从外界吸收热量B.1 kg 0 的水和1 kg 0 的冰内能相同C.做功和热传递都能改变物体的内能D.温度高的物体内能一定大2、下列事例
8、中,利用热传递改变内能的是()3、如图所示,“钻木”能“取火”,说明_可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明_可以改变物体的内能。这两种方式在改变物体的内能上是_。三年模拟全练1、下列现象中,通过做功改变物体内能的是()A.天寒地冻,采用集中供热来取暖B.砂轮磨刀,刀在高速摩擦之下溅出火花C.烈日炎炎,人们走进空调房避暑D.晾晒棉被,太阳光下的棉被晒得暖乎乎2、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.0 的冰可从0 的水中吸热熔化B.100 水的内能比0 水的内能大C.水的温度越高,所含热量越多D.物体的内能不会为零3、蜥蜴是冷血动物,需要通过晒太阳使自己的身体温度升高到一定值才能
9、活动,如图甲所示,蜥蜴晒太阳是通过_改变物体的内能;如图乙所示,为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒内达到起飞速度。汽缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能_(选填“增大”“减小”或“不变”),推动活塞运动,使舰载机获得巨大的动能。五年中考全练1、关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0 的冰没有内能B.物体的温度越高,物体的内能越大C.物体的温度越低,所含的热量越少D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变2、下列现象中通过热传递的方式改变物体内能的是()A.陨石进入大气层后燃烧发光B.天冷时人们通常会搓手取暖C.锯木头时锯片发热D.烈日下自行车轮胎受热会胀破3
10、、小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚,都能使奶奶的身体感到暖和。搓背是通过_的方式改变内能的,泡脚是通过_的方式改变内能的。核心素养全练1、用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:a.打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加,升温的气体通过热传递使筒壁温度升高;b.打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加,温度升高。但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。根据上述筒壁发热现象的描述:(1)你猜想_是主要原因(选填“a”或“b”);(2)你猜想的依据是
11、。添加至错题篮2、阅读下面短文内能内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等。在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项。由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系。请回答下列问题:(1)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答: 。(2)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答: 。(3)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化?答: 。第3节 比热容基础闯关全练1、关于比热容,下列说
12、法中错误的是()A.比热容可用来鉴别物质B.水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂C.沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大2、探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图所示。下列说法正确的是()A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强B.在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的C.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强3、已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·),则质量为2 kg的水,
13、温度由25 降低到20 放出的热量是 ()A.4.2×104 JB.2.1×105 JC.1.68×105 JD.3.78×105 J4、甲、乙两种物体质量相同而比热容不同,当它们升高相同温度时,则()A.比热容小的吸收热量多B.比热容大的吸收热量多C.初温低的吸收热量多D.甲、乙吸收的热量一样多5、某太阳能热水器装有质量为200 kg的水,在阳光的照射下,该热水器中的水的温度从15 升高到65 ,求这些水吸收的热量是多少?水的比热容为4.2×103 J/(kg·)。能力提升全练1、现
14、在许多家庭采用了“水地暖”取暖。其原理是用不高于60 的热水,在铺设于地板下的管道内循环流动,加热整个地板,通过地板以热传递方式向室内供热。利用热水为热媒,主要是因为水的()A.流动性强B.沸点高C.比热容大D.密度大2、水的比热容为4.2×103 J/(kg·),1 kg水温度从50 降低到20 ,放出的热量是()A.4.2×103 JB.8.4×104 JC.1.26×105 JD.2.1×105 J3、500 g的矿泉水,温度由15 升高到35 ,矿泉水吸收了_J的热量。水的比热
15、容为4.2×103 J/(kg·)。4、泰安中科环保电力有限公司是一家焚烧生活垃圾的发电厂,它每年通过焚烧垃圾可生产出1.2亿千瓦时的电能。假若燃烧1 t生活垃圾可以放出1.176×1010 J的热量,则这些热量可以在一个标准大气压下将多少千克的水由20 加热到沸腾?c水=4.2×103 J/(kg·)三年模拟全练1、关于比热容,下列说法中正确的是()A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系2、
16、初温相同的铁块,甲的质量是乙的2倍,使它们分别放出相同的热量后立即接触,则()A.热量从甲传到乙B.热量从乙传到甲C.甲、乙之间无热传递发生D.温度由甲传到乙3、汽车散热器等制冷设备常用水做冷却剂,这是利用了水_的性质;如果汽车散热器中装有10 kg的水,在温度升高50 的过程中,水吸收的热量是_J已知c水=4.2×103 J/(kg·)。4、为了研究不同物质的吸热能力是否相同,小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油,数据如下:t/s0102030405060t水/0123456t煤油/024681012(1)运用比较法并由表可知:煤油的比热容为_J/(kg&
17、#183;)。c水=4.2×103 J/(kg·)(2)如果使水和煤油都升高10 ,我们发现给_加热的时间长,这表明_相等的不同物质升高_温度时,吸收的热量一般是_的。由此引入比热容这个物理量。(3)_之比,叫做这种物质的比热容。(4)水和煤油吸热的多少是通过_(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。这种研究问题的方法我们称之为_法。(5)小雨解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因:因为水的比热容比较_。五年中考全练1、由Q=cm(t-t0)得c=,关于同一种物质的比热容,下列说法正确的是()A.若质量增大一倍,则比热容减小一半B.若质量增大一倍,则比热容增
18、大一倍C.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D.若吸收的热量增大一倍,比热容增大一倍2、桂林“两江四湖”为国家4A级旅游景区。湖水对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的_较大;秋天漫步在湖边林荫道上,闻到阵阵桂花花香,这属于_现象。3、水的比热容是4.2×103 J/(kg·),将质量为10 kg的水从30 加热到80 ,需要吸收的热量是_J,如果将水倒去后,剩余水的比热容为_J/(kg·)。4、小明在学习“物质的比热容”时,取相同质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,测得它们升高的温度如表,并在图13-3-2乙中作出沙子升高的
19、温度随时间变化的图线。加热时间/min0.51.01.52.02.5温度/水2.04.05.08.010.0沙子4.37.915.218.421.5(1)用温度计测量水的初温如图甲所示,其读数为_。(2)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和沙子_相同。(1分)(3)请利用表中数据在图乙中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线。(2分)(4)沙子在1.01.5 min内升高的温度有明显异常,其主要原因是_。(2分)(5)小明再用50 g水和100 g水做实验,以吸收的热量Q为纵坐标,升高的温度t为横坐标,分别画出50 g水和100 g水的Q-t图象。它们都是过原点的直线,即Q=kt。进一步分析,发现这两条直线的k值之比与对应水的_之比相等。核心素养全练1、如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热。 (1)加热过程中,发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为_。(2)停止加热后,在相同时间内,盛有_(填“水”或“牛奶”)的烧杯温度下降得快些。若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:_。8 / 8