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1、大学入学教育计划新生入学教育是大学生思想政治教育的重要组成部分， 是学院人 才培养的重要环节，是每名新生的大学第一课。为帮助 20xx 级新生 了解大学生活的特点和要求， 顺利完成从中学到大学的角色转变， 尽 快适应新的学习生活，特制定 20xx 级新生入学教育计划，具体内容 如下：一、指导思想通过入学教育， 帮助大学新生确立新的人生奋斗目标， 科学规划 大学学习生涯和职业生涯，使学生尽快转换角色，适应大学生活，引 导学生养成良好的学习、 生活习惯， 充分利用大学优越的学习条件和 丰富的校园活动，打造健康人格，将自己塑造成为德、智、体全面发 展的合格大学生。二、新生入学教育内容及基本形式1、适
2、应性教育新生从中学进入大学， 人生角色发生了很大转换， 主要表现在生 活方式、学习方式、交往方式等方面的巨大转变上，这些转变对学生 心理和生活的影响有很大的个体差异， 为此，分院要进行耐心、细致、 深入的适应性教育。 通过教育帮助新生了解大学生活方式和环境、 学 习方式和渠道，尽快适应大学生活，明确大学学习目标，树立正确的 人生观、价值观和世界观。 学院概况。通过学长见面会，参观校园、观看专题介绍片、主 题班会等形式，让新生了解学院的发展史、学院育人理念、十年卓越 进程的育人目标、校风、校训、 “311”人才培养规格、校园环境、校 园设施（宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、校医院）及作息时间
3、等事宜，使广大新生建立对学院的认同感、归属感和自豪感。 三亚气候、人文特点。通过班会、座谈会、网络信息等方式， 使新生熟悉三亚市气候特点、 人文环境特点及校园周边环境和 207 路 等通往学院的公交车起止时间， 做好生活细节如防晒、 防蚊虫等的准 备工作。 学生组织。通过班会、新老生见面会等方式，使新生了解我校 学生组织结构（团委、学生会、社团） 、入党流程、学生干部聘选方 式和条件以及学生组织对学生成长的锻炼和完善的作用， 鼓励新生积 极参加各类学生组织，激发竞争意识，培养合作精神。2、专业思想（含学分制、选课、教学管理相关规定）教育。通 过对本专业课程体系、专业特点、发展现状、教学计划、就
4、业形势等 的介绍，帮助学生了解专业学习特点， 强化专业思想，培养学习兴趣， 激发学习动力，明确努力方向和发展方向。3、遵纪守法教育分院在开展遵纪守法教育时， 以三亚学院学生手册 内容为主， 通过班会、座谈会、自学等方式让新生了解国家、学院有关大学生管 理方面的规定和文件， 教育学生自觉遵守学院各项规章制度， 树立法 纪观念和文明意识，做一名文明守纪的大学生。 管理制度。学习海南大学三亚学院学生手册、海南大学三 亚学院学生管理规定 、海南大学三亚学院学生违纪处分规定 、三 亚学院学籍管理规定 、海南大学三亚学院考场规则与考试违纪处分 规定。 奖惩制度。海南大学三亚学院学生综合素质测评办法、学生
5、奖学金、助学金、勤工助学政策。4、安全教育通过开展安全知识讲座， 组织消防演练 （学院计划 9 月 8 日开展 此项活动）等活动，使新生了解学院周边环境及治安情况，强化学生 在人身（按时归寝、爬山及游泳注意事项等） 、生活、财物、交通、 食品卫生等方面的安全意识， 充分树立学生的自我防范、 逃生救护和 自我保护意识。5、健康人格塑造活动（ 1）通过组织开展心理健康知识讲座、新老生座谈会等方式， 引导新生以良好的心态面对新的学习生活和人际关系， 以健康积极向 上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题； 帮助新生了解心理咨 询中心、健康人格工作室及心理委员的职责。（2）素质训练。通过活动，让学生学
6、习掌握基本军事知识和技 能，磨炼意志，增强国防观念，培养组织纪律性及团队精神，养成吃 苦耐劳、雷厉风行的作风，端正学习态度，养成良好的生活习惯，为 学生更好的走向社会打下坚实的基础。5、职业生涯规划教育。分院在开展职业生涯设计活动时，要注重尊重学生个性， 注重方式方法， 活动形式可以采取成功人士励志讲 座、畅销励志书籍读书评论会、 学生个人制定大学发展规划等多种形 式，帮助新生正确自我定位，确立奋斗目标和努力方向。三、入学教育时间 大学新生入学教育的时间，主要集中在第一学期。军事训练、适 应性教育、专业思想教育、遵纪守法教育、安全教育在 9月5日至 9 日进行；职业生涯规划教育在 9月10日至
7、 10月30日进行；理想信 念、文明道德等其他入学教育专项活动可以在新生入学的第一学期陆 续开展。四、新生入学教育要求1、各分学院要高度重视，精心组织好新生入学教育活动，根据 学校的总体安排， 结合本分院实际， 制定出本分院的新生入学教育计 划和方案，确保活动有内容、有特色、有效果。2、入学教育要依据新生特点， 以激励启发为主， 教育形式多样， 以活动为主体，辅以主题团日、座谈会、播放影像资料等多种教育形 式，且在素质训练期间，各新生班级要以上述教育内容为重点，召开 三次以上主题班会。 为促进活动的有效开展， 学生处将根据分院的入 学教育计划进行抽查。3、入学教育应以集体教育与个别指导相结合。在大力做好集体 教育的同时，对个别学生在学习、生活中出现的问题要加以重视，有 针对性地做好工作。4、入学教育要充分发挥新生的主观能动性，将学校的引导教育与学生的自我教育相结合， 为今后加强学生自我教育、 自我管理和自 我服务打下坚实的基础。5、分院要在 20xx 年 8月 31前将新生入学教育的计划和方案报 学生处； 20xx 年十月下旬（ 10月 30日前）将新生入学教育的工作总 结报学生处。文章来源网，仅供分享学习参考 5