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劝谏的艺术 -群文阅读课,4,2,1,3,目录,谏臣中的佼佼者,Market Information,魏征,邹忌,烛之武,三人在劝谏时都面临哪些具体的困难呢？,魏征,弱势地位（君臣关系）问题尖锐、不易采纳孤军纳言时机不巧 “喜闻顺旨之说”，“不悦逆耳之言”。,邹忌,弱势地位（君臣关系）问题尖锐、不易采纳,烛之武,弱势地位（敌我关系）时间紧迫、形势危急、敌强我弱,巧用比喻，婉转说理,君臣关系、抬高君主,谨言慎行，不可自以为是,编织蓝图，打动皇帝,甘拜下风，消除顾虑,权衡利害，动摇秦君,以利相诱，替秦着想,以史为例，巧施离间。,夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。,设喻说理、以小加大，委婉含蓄,善于揣摩国君心理,使国君乐于接受,03,“群臣进谏,门庭若市”可以看出？,看准政治需要，及时发现问题,原因,魏征：谨言慎行、编织蓝图（强国）,尊重对方，委婉得体,可推己及人，由小道理引出大道理。,站在对方的立场上想问题,渲染一意孤行的严重后果,努力制造一种和谐的气氛，可以退为进。,前提条件是要充分了解你的游说对象,你学到了哪些劝说技巧？,学以致用,针对目前中美贸易关系紧张,你被任命为小外交官出访美国探讨贸易相关事宜,请你用本节课学到的方法，你会对特朗普说些什么呢？,作业布置,用学到的技巧分析为何海瑞治安疏劝谏失败？,谢谢 观看!,