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1、一、基础知识。 <54 分>1、读拼音，写词语。 <10 分>yn zòuchèn shnk long u zhushú x（）（）（）（）（）bi cnpíju ànyshangpán chanchén mò（）（）（）（）（）2、组词。 <8 分>稻（）逢（）载（）聚（）蹈（）蓬（）裁（）骤（）喘（）墨（）即（）悔（）瑞（）默（）既（）诲（）3、在括号里填上恰当的量词。 <6 分>一（）儿歌一（）羽毛一（）翅膀一（）清泉一（）珍珠一（）金光4、按查字典的知识填空。
2、 <6 分>（ 1）“圈”用部首查字法，先查部首，再查画。它有两个读音，分别是和。用它们分别组词：、。（ 2）“匠”用音序查字法，先查，再查；用部首查字法，应先查，再查画，最后一画是；这个字是结构。5、补充词语。 <5 分>）吐 ()坚持不（）群（）（）缤纷脚（）实地（）精（）神锲而 () ()6、在括号里填上恰当的词语。 <6 分>光彩夺目的（）清澈见底的（）弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）鲜花开得（）时间过得（）7、按要求完成句子。 <5 分 >（ 1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法）（ 2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句
3、子换个说法）（ 3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 （照样子写个比喻句）（ 4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。 （修改病句）（ 5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。 （修改病句）8、补充句子。 <8 分>），亲口尝梨知酸甜 .（莫看江面平如镜，（）。（），鸟笼里飞不出雄鹰。黑发不知勤学早，（）。日日行，（）；常常做，（）。光阴似箭，（）。池上碧苔三四点，（）。万壑树参天，（）。9、按课文内容填空。 <12 分>（1）春日的作者是，这首诗中流传最广的名句是，_（ 2）咏柳的前两句是。它的意思是_（ 3）亡羊补牢中“亡”的意思是这个成语的意思是，“牢”的意思是；，它告诉我
4、们：_（一）荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的， 像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了， 露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、用“”划出描写荷叶的句子。这句话中（）写出了荷叶的颜色美；（）（）写出了荷叶的多和密。2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势：（）。3、把文中的比喻句抄写在下面。）写出了荷叶的形态美；）、（）、这句用比喻4、用“有的有的有的”写一段话。小山羊我家有一只小山羊 ,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮
5、鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面， 长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6 分）（）的毛（）的腿（）的尾巴（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子2按短文内容真空。 （4 分）（ 1 ）短文先写小山羊全身的_，再写它的 _，接着写它的_，最后写小山羊的头部。（ 2）短文在写小山羊头部时， 又分别具体地描写了它的 _、_、_、 _、 _。