高中物理:《弹力》学案(沪科版必修1).docx

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1、3.2 弹力【 例一】一物体静止在桌面上,则( )A物体对桌面压力就是物体的重力。B桌面发生形变对物体产生 支持力。C物体对桌面压力是桌面发生形变而产生的。D压力、支持力是物体受到的一对平衡力。【例二】如图所示,质量为 m的小 球,在互成 120°的两光滑平面间静止,且 0N 水平,则球对 OM面的压力大小为 _。【例三】画出下列各图中 A 物体所受弹力的示意图。【例四】在一根长 l o=50cm 的轻弹簧下竖直悬挂一个重 G=100N的物体,弹簧的长度变为l 1=70cm。则该弹簧的劲度系数 k=_,若再挂一重为 200N 的重物,弹簧的伸长量将为 _cm。课堂训练:1下列 关于弹

2、力方向的说法正确的是 ( )A 弹力的方向总是垂直于接触面并指向使其发生形变的物体。B 弹力的方向总是竖直的。C 弹力的方向总是与形变的方向相反。D 弹力的方向总与形变的方向一致。2关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是( )A与弹簧所受的拉力有关, 拉力越大, k 值也越大。B与弹簧发生的形变有关,形变越大, k 值越小。C由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关。D与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关3如图所示,一弹簧竖立在水平面上,它的倔强系数为 100Nm,在弹性限度内,要使其压缩 4cm,需加压力是多大 ?4如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重 G=1

3、N,则弹簧秤 A和 B 的示数分别为 ( )A1N,0 B 0,1NC 2N,1N D 1N,1N课后作业:1关于弹性形变的概念,下列说法中正确的是( )A物体形状的改变叫弹性形变。B物体在外力停止作用后的形变,叫弹性形变。C一根铁杆用力弯折后的形变就是弹性形变。D物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,叫弹性形变。2关于弹力的说法,正确的是 ( )A只要两个物体接触就一定产生弹力。B看不出有形变的物体间一定没有弹力。C只有发生弹性形变的物体才产生弹力。D发生形变的物体有恢复原状的趋势 ,对跟它接触的物体会产生弹力。3关于弹力方向 的有关说法正确的是 ( )A放在斜面上的物体受到斜面给的

4、弹力方向是竖直向上的。B放在水平地面上的物体受到的弹力方向是竖直向下的。C将物体用绳吊在天花板上,绳受物体给的弹力方向是向上的。D弹力的方向垂直于接触面或接触点的切线而指向受力物体。4下列说法正确的是 ( )A水杯放在水平桌面上受到一个向上的弹力, 这是因为水杯发生微小形变而产生的。B拿一细竹杆拨动水中漂浮的木块, 木块受到的弹力是由于木块发生形变而产生的。C 绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。D挂在电线下的电灯受到向上的拉力, 是因为电线发生微小形变而产生的。5如图示, 一个重 600N的人用 300N的力通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重 1 000N 的物体 M,则人受到

5、 _力、 _力和重力的作用,其大小分别为 _N、_N、_N。M 对地面的正压力大小为 _N。6按下列要求画出下图中物体所受的弹力的示意图。(1) 图:斜面对物块的支持力(2) 图:墙壁对球的支持力(3) 图:大球面对小球的支持力(4) 图:半球形碗内壁对杆下端的支持力和碗边缘对杆的支持力(5) 图;墙和地面对杆的弹力7两条劲度系数均为 k 的轻弹簧,连接后竖直悬挂。在其中点和下端同时挂上一个重 G的小球,则两弹簧的伸长之和为 ( )A 2Gk B Gk C 3Gk D G/2k8. 两长度相同的轻弹簧,其劲度系数分别为 k1=1500N/m,k2=2000N/m,在它们下面挂上同样重物时,它们的伸长量之比 x1 :x2=_;当它们伸长同样长度时,所挂重物的重力之 比 G1:G2=_ _。

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