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1、库尔勒市第四小学2013年学生道德讲堂主持词亲爱的老师们：大家上（下）午好！欢迎大家来到库尔勒市第四小学*年级*道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人*。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让我们有一个地方交流，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善
2、”的良好风气，不断提升市民文化素质。（一）省己过今天我们的道德讲堂有“省己过、唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥、向德鞠躬、行善举”八个环节。在道德讲堂开始之前，大家反省自身是否做过和说过伤害他人的事和话，用心理引导的方式发现自己的不足。（二）唱歌曲下面，我们进入道德讲堂的第二个环节，请全体起立，让我们大家一起来高唱学习雷锋好榜样。请坐下。谢谢大家。（三）学模范道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现。道德模范是时代的道德典范、道德榜样，是社会的巨大精神财富。弘扬社会正气、树立道德新风，是广大人民的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动，褒扬道德模范、学习道德模范。（接下来让我们大
3、家一起来认识两位道德模范，一位是我们可爱可敬的谢亮老人，他是我们“全国十大社会公益之星”候选人，今年已是81岁高龄，另一位是慈善家陈光标先生，让我们一起来看看他们的故事吧！）（四）经典诵读中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！（班主任自己准备经典诵读内容）（五）做点评为什么现在社会上有些人会没有道德，其中的原因就是
4、没有学习中华传统道德文化知识，没有深刻的了解学习道德知识，也就谈不上认识道德知识的定义和含义了。那么我想借此机会和大家一起来学习中华道德文化知识，深刻了解人类奥秘，懂得看待人生。（六）送吉祥接下来是我们的送吉祥环节，我知道大家此时一定有许多感悟、感触，想要和大家分享，唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。感悟大家每一个人的桌上都有一张纸，请把您今天的感悟写下来，让我们将感悟传递出去，让你的感悟与他们分享，让您的祝福得到延伸。请时刻提醒自己“行好事，做好人。”“好人一生平安。”（
5、七）向德鞠躬请大家起立，向道德模范鞠躬（八）行善举洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入最后一个环节，行善举。激发善心，抒发善意，真诚的希望在座的各位老师在今后的工作生活中，能够做一个勤劳的人，做一个善良的人，因为勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，老师们，让我们以真诚的心大声的诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。来，预备起：做一个勤劳的人，做一个善良的人！道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就要接近尾声了，最后我想请大家带着一颗善心，一颗感恩的心去认真的做一次国家手语操，请全体起立！衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见