济南版生物八上第二节《两栖动物的生殖和发育》教案一.docx

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1、2019最新济南版生物八上第二节两栖动物的生殖和发育教案一授课人:授课时间: 【学习目标】1、描述两栖动物的生殖和发育过程及特点2、关注两栖动物的生殖发育与环境的关系,增强学生的环保意识【预习导航】一、两栖动物的生殖1、繁殖季节:末初。2、吸引异性的方式:雄蛙发出悦耳的 ,吸引雌蛙。3、受精方式:受精。二、两栖动物的发育1、发育过程:青蛙的发育要经历 、和四个阶段屑于发育。(1)受精卵:上面颜色深,能吸收较多 利于受精卵的发育。(2)蝌蚪:生活在 中,有无,用 呼吸。(3)幼蛙: 逐渐消失,先长出肢,再长出肢。(4)成蛙:无有,主要用呼吸。2、发育特点(1)青蛙的 和 都离不开水。(2)幼体生

2、活在中,成体既可以生活在中,也可以生活在上。三、两栖动物生殖和发育的共同特征 受精,发育。【课堂活动】观察与思考1、完成讨论题2、比较蝌蚪与成蛙的主要不同之处(表格见探究报告 P49) 探究讨论1、小伟想捉几只蝌蚪,观察其发育过程,那么,他应到什么地方采集蝌蚪呢?2、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片",为什么青蛙的繁殖和农业生产的丰收有 这么密切的关系呢?3、鸭子和乌龟既能在水中生活,也能在陆地上生活,为什么鸭子、乌龟不是两栖 动物?【达标检测】1、青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在()A、陆地B、水中C、空中D、水中或陆地上2、某生态开展“养蛙治虫”实验,结

3、果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比喷 洒数次化学农药的对照田水稻增产 9.2%,这个事实说明()A、农药能较好控制农田害虫 B、青蛙对农田害虫的作用有限C、青蛙能较好控制农田害虫 D、农药影响水稻的传粉过程3、青蛙是庄稼的朋友,下列关于青蛙的叙述中错误的是()A、青蛙进行体外受精、卵生、变态发育 B、青蛙的皮肤裸露,有呼吸功能C、青蛙和扬子鳄属于同一类群D、青蛙的幼体用鲤呼吸4、下列关于两栖动物生殖和发育的叙述中,正确的是()A、如果将青蛙的卵放在干燥的环境中,它们不会发育成蝌蚪B、如果出现久旱的天气,青蛙的数量会减少,而其他两栖动物的数量不会减少C、只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发

4、育D、青蛙有“抱对”行为,因此,两栖动物的受精方式是体内受精5、青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育,下列关于这两种动物变态发育的叙述,正 确的一项是()A、它们在变态发育过程中都要进行蜕皮B、它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成虫的四个时期C、它们的幼体和成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D、它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育)没有合适的工具D、成体屋没有至部1四个阶段,发育I百外史的由生界德消失的蝌蚪h长出四魅 的翼窜6、在采集蛙卵时想从水中获取一粒卵是很困难的,原因是( A、卵粒太小,不容易发现B、卵粒太滑、容易溜掉索相寤套常常以卵块状态在水中漂浮 ,肤能辅叫M的,"学后反思2 / 2

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