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1、第六节 向心力第 课时课题名称时间第 周 星期课型新授课主备课人目标1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小与哪些因素有关。理解公式的确切含义，并能用来进行计算。3、知道在变速圆周运动中，可用上述公式求质点在某一点的向心力和向心加速度重点明确向心力的意义、作用、公式及其变形我的问题难点明确向心力的意义、作用、公式及其变形自主学习（阅读课本p23-p24回答 10分钟）1、向心力（1）什么是向心力？ (2)向心力的大小: F= = = . (3)向心力的方向及其作用效果是什么？2、变速圆周运动（1）什么是变速圆周运动？ （2）受力特点：物体所受的合力F （填指向或不指向）圆心； 如何将向心力F分
2、解？精讲互动1、理解匀速圆周运动特点2、质点做匀速圆周运动的条件： 合外力的大小不变，方向始终与速度方向垂直且指向圆心。匀速圆周运动是速度的方向变化而速度大小不变的运动。所以只存在向心加速度，因此向心力就是做匀速圆周运动的物体所收的合力。3、向心力来源的几个典型实例分析 （1）弹力提供向心力（2）静摩擦力提供向心力（3）万有引力提供向心力（4）合外力提供向心力（5）向心力由分力提供4、对圆周运动力学问题的分析方法：（1）明确研究对象，分析它的受力情况（2）分析它的运动情况，重点分析它的圆周平面、圆心、半径。明确向心加速度的方向及大小. (3)以向心加速度的方向为正方向,求出合力的表达式F合.(
3、4)用向心力公式列出方程并求解1 / 3达标训练1、关于向心力的说法中正确的是（ ）A、物体由于作圆周运动而产生向心力B、匀速圆周运动向心力不改变做圆周运动物体速度的大小C、做匀速圆周运动的物体其向心力是不变的D、做匀速圆周运动的物体所受合力的方向一定指向圆心 3、有长短不同，材料相同的同样粗细的绳子，各拴着一个质量相同的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，那么A两个小球以相同的线速度运动时，长绳易断B两个小球以相同的角速度运动时，长绳易断C两个球以相同的周期运动时，短绳易断D不论如何，短绳易断4、A、B两质点均做匀速圆周运动，mAmB=RARB=12，当A转60转时，B正好转45转，则两质点所受向心力之比为多少？作业课后小结 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！