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1、第 1 页 20XX 年精选六年级班主任工作总结范文 特征码 JcEiDYXlnWmtgpFRdBfs 过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大 力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取 得了一定的成绩，现将我做的一些工作做一番总结。 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净 化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的 思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视 与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为 的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学 生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各 项工
2、作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活 动，让学生在活动中明事理、长见识 开班会不一定要等一节完 整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干 的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发 现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警 示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消 灭在萌芽阶段。 重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的 第 2 页 个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对 学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友， 尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生 的喜爱和信任。 二
3、、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地 了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进“的班集体。 六年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面 临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重， 容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信 心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。 在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面， 我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式， 既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产 生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何 进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们
4、自我设计、 自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注 意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控 自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱“。 在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治 的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任 如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和 接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效 第 3 页 果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主 任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态; 他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体 一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过 各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识 的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指 导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他 们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐 融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、 料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不 是“包袱“。