最新二年级上:《登鹳雀楼》教汇编.doc

上传人:水手 文档编号:1278733 上传时间:2018-12-12 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
返回 下载 相关 举报
最新二年级上:《登鹳雀楼》教汇编.doc_第1页
第1页 / 共2页
最新二年级上:《登鹳雀楼》教汇编.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新二年级上:《登鹳雀楼》教汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新二年级上:《登鹳雀楼》教汇编.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、1月10日,甲公司收到乙公司支付的款项,并办妥办公楼的产权变更手续。甲公司会计处理:200年确认营业外支出750万元,管理费用300万元。对初始成本进行调整:1300020%-2500=100(万元)二年级上:登鹳雀楼教学反思C出租办公楼应于租赁期开始日按其原价3 000万元确认为投资性房地产 古诗登鹳雀楼是唐代诗人王之涣的代表作。诗人通过描写登鹳雀楼观看太阳西沉、大河归海的景色,告诉人们要看得远,就应站得高的道理,同时也反映了诗人积极向上的进取精神。通过调查,我了解到学生对古诗登鹳雀楼比较熟悉,有部分学生已经能读、能背了。但发现学生所谓的能背,仅仅是一种机械记忆,有些学生不但不认识诗中的一些

2、字,而且,有的连字音也读不准,字形也不清楚,更不明白诗意及蕴含的道理。对学生的情况充分了解后,我开始对学生进行有目的性的教学。我在教学时,充分体现以学生为主体,让他们运用已有的读新课文的方法来初读古诗,即先自由读课文后面的生字,再叫学生当小老师领读,然后同桌互读互查,让会读的学生帮一帮暂时不会读的学生,读准字音,读通句子。从而进一步培养了学生的自学能力和在学习中互相合作的精神。18急性胰腺炎病人可发生弥散性血管内凝血。( )在本课中,我充分调动学生的积极性,激发他们的想像力,让孩子在想像中感受美。如“白日依山尽,黄河入海流。”通过想像,学生的说话练习“我仿佛看到了 。”那夕阳在山边腾起大片余辉

3、,浩浩荡荡的黄河涌动万点碎金流向苍茫无际的远方就在学生脑中清晰地展现出来。通过反复朗读体会,了解黄河,句式练习说 的黄河,从而真切感受到黄河水流进大海的那种波涛汹涌、大浪淘天的磅礴气势,这样感悟内化,有感情地朗读便水到渠成了。2、管理信息系统中最重要的成分是()在教学中,我让学生联系自己的生活实际,体情悟道。体会古诗所蕴含的道理是本节课的一个难点,在教学中我先指导学生观察插图,引导学生进入角色、换位思考,设身处地。接着,由课文小松树和大松树中小松树长在山上能看到很远很远的地方的知识经验,让学生畅谈自己站在高处能看到很远很远的地方的经历。学生积极性颇高,从而感悟出古诗所蕴含的“站得高,看得远”的道理,知道了要想取得更大的进步,还要不断努力。这样,通过学生自身的探索、体验,学生在不知不觉中已突破了这个难点。在文章的结尾处,通过采访、知识的延伸,使学生更深刻了解“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话。借:以前年度损益调整营业外收入 400甲公司出租办公楼在合并报表中不应该作为投资性房地产反映,而应该作为固定资产反映,视同办公楼没有出租给集团内部。最后,要求学生根据诗意,展开想象,然后把想象的事物画下来。要提醒学生不要照作者插图画,要尽量画得与众不同。要启发学生思考:作者的观点在哪里?鹤雀楼应画在什么地方?夕阳高山黄河应画在什么地方?想好再画。从而使得诗情画意融为一体,达到感情的进一步升华。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1