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第一课时、小鸟送回家。例:安静例心高高兴兴孤单叽喳三、照样子，写句子。例：树很快乐，喜鹊也很快乐。也参考答案：一、窝 w o 邻 l in 招 zh g 静 j ing二、安安静静孤孤单单开开心心叽叽喳喳三、我很好，她也很好。第二课时一、课文整体梳理。这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到 的过程。让学 生知道，只有保护 ,多,才能改善我们人类生存的环境。二、重点段落品析。从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。1 .想一想：为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？2 .你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？三、猜一猜。什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？答案： 参考答案：一、快乐鸟类 种树二、 1. 这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。2. 多种树，保护鸟类。三、水