利用交互式电子白板,突破教学重点和难点.doc

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利用交互式电子白板,突破教学重点和难点.   电子白板教学通常采用的是“互动课件+灵活讲稿”的方式,把一些形象直观、动态演示等其他教学手段无法比拟的功能,形象地表现事物的现象,具体地表达事物发展的过程,生动地揭示事物变化的规律,使抽象的知识转化为一定的物质形态,变得形象具体,生动活泼,能有效地突出重点、突破难点. 例如:在分析图书馆时,我们能够先创设场景,然后请每个小组讨论如何给他们分组,怎样分才合理,一共有多少种分组的形式.讨论完成后请每组的组长汇报自己组的讨论结果.为了让大家形象地接受,再让每组代表在白板上给大家拖动演示自己组分组的情况.在各组代表演示的同时用电子白板把他们演示的过程记忆下来供其他组的来验证分享. 

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