人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》期末复习导学案.doc

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1、课型 回归复习课 主备人 肖明 审定人 肖明 执教者 班级 学习小组 学生姓名 【复习目标】1、熟练掌握单项式、多项式、整式及同类项等概念; 2、熟练掌握合并同类项法则和去括号法则; 3、熟练进行整式的加减运算。【复习过程】一、课前自主阅读教材整式的加减一章的内容。二、知识梳理1._和_统称整式. 单项式:由 与 的乘积式子称为单项式.单独一个数或一个字母也是单项式,如a ,5.单项式的系数:单式项里的 叫做单项式的系数单项式的次数:单项式中 叫做单项式的次数多项式:几个 的和叫做多项式.其中,每个单项式叫做多项式的 ,不含字母的项叫做 .多项式的次数:多项式里 的次数,叫做多项式的次数.2.

2、同类项:必须同时具备的两个条件(缺一不可):所含的 相同; 相同 也相同;所有的常数项都是同类项.合并同类项,就是把多项式中的同类项合并成一项.方法:把各项的 相加,而 不变.3.去括号法则法则1:法则2:去括号法则的依据实际是 .4.整式的加减 - 1 - / 3整式的加减运算法则:如遇到括号,则先 ,再 ;5.本章需要注意的几个问题整式(即单项式和多项式)中,分母一律不能含有字母.不是字母,而是一个数字,多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算.去括号时,要特别注意括号前面的因数.注意书写规范.如系数应写在字母前面、系数不能是带分数、式子中的“×”往往可省略、“

3、÷”应写成分数线、1a应写成a、-1a应写成-a等.组长检查等级: 组长签名:三、交流展示1、填空:(1)全校学生总数是x,其中女生占48%,则女生人数是 ,男生人数是 。(2)一辆长途汽车从A地出发,3h后到达距出发地skm的B地,这辆长途汽车的平均速度是 km/h.(3)产量由mkg增长10%,就达到 kg.(4)a,b分别表示长方形的长和宽,则长方形的周长是 ,面积是 。(5)体重由xkg增加2kg后是 kg.2、填表:整式系数次数项3、计算:(1);(2);(3)4、化简求值:四、当堂检测1、(1)3a-2a= ; (2)= .2、如果是同类项,则a= ,b= 。3、已知 ; 。4、当x=2时,的值为2013,当x=-2时,的值是 。5、化简求值 其中。6、某轮船顺水航行3h,逆水航行1.5h,已知轮船在静水中的速度是akm/h,水流速度是ykm/h,轮船共航行多少千米?1、本节课你学会了什么?2、你还有哪些疑惑? 学习等级 小组评价 教师评价 希望对大家有所帮助,多谢您的浏览!

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