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大班优秀语言教案小矮人盖房子含反思活动目标:1、学习并理解故事内容,通过阅读活动了解一些工具的名称和用途。2、知道使用工具的最大意义就是省时、省力、操作方便。3、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。活动准备:各种工具的图片。活动过程:1、师生听音乐表演"十个小矮人",引出主题。教师依次出示故事中各种工具的图片,鼓励幼儿根据自己的生活经验说出它们的名称。2、幼儿自由阅读图书。教师到幼儿面前了解幼儿的阅读情况。请幼儿在小组内交流,说说:小矮人用了哪些工具,才将房子盖起来的?3、师生共同阅读图书。教师引导幼儿边阅读画面,边做相应的动作。教师出示各种工具的图片,提问:这是什么?小矮人在什么时候用它的?为什么要用它?使用这些工具感觉怎样?4、音乐游戏"加油干"。播放加油干的音乐,提问:这是什么音乐?人们在什么时候唱这首歌?带领幼儿随着加油干的音乐,模仿使用各种劳动工具进行劳动表演。鼓励幼儿大胆地表演,感受劳动的快乐。小百科:房子是一个汉语词汇,读音为fángzi,指供人类居住、从事社会活动或供其他用途的建筑物。2