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1、教师团员评价自我总结通过团员自我评价， 教师要积极培养学生的正确的人生观、 价值 观，培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。下面是整理教师团员评 价自我总结的范文，欢迎阅读 !教师团员评价自我总结篇一一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的 教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负 责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性， 激发学生的学习情绪， 合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设 教学情境，开拓学生思维， 民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分 钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培 养班级骨干。例如杨金花、罗福
2、权、邓丽花等同学，能积极配合老师 抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以 一年来，学生违法犯罪率为 0，差生率为 0，在学校中被评为先进班 级。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、 规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面 批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用 课余时间，落班辅导学生， 有针对性地制定帮教计划，有目的有计划 地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏 导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班 级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想， 互
3、相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还 注意两手抓：一方面培养好尖子生， 一方面通过尖子生辅导后进生， 以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定 了帮教计划，开展 伸出你的双手，帮助你的朋友 的互帮互学主题活 动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分 调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中， 做到谆谆善诱， 耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学， 在班级中是 小霸王 。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友， 做学生的知心人， 与家长紧密配合， 发现有一点儿进步的就及时
4、表扬 他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后 来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪 里存在不足，不断的总结经验， 不断的充实自己的教学水平和班级管 理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组 织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助 互学，使学生得到了全面的发展。教师团员评价自我总结篇二 一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在各 级领导的关心帮助下， 在各任课老师的大力支持下， 我较好的完成了 我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年
5、工作总结：一、师德表现方面 我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行 教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间， 不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的参加每一次 会议和升旗仪式。同时面向全体学生， 热爱尊重学生、严格要求学生， 不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以 教师职业道德规范来约束自己的言行，虚心向他人学习，不断提 高自身的政治素养。二、教学工作方面 作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的， 所以我很珍惜 每个学习的机会， 重视每次片区联教活动和公开课， 把握时机认真学 习，作好详细的会议记录， 并结合班级具体
6、情况进行分析、开展教学 工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教 案，上好每一节课，充分发挥课堂 45 分钟的作用，尽可能减轻学生 的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。同时， 向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自 己的教育理论水平 ;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学 任务。三、班主任工作方面首先，注重思想政治和道德教育。 及时抓住学生点滴的情绪变化， 及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪
7、不稳定、多变 的特点，及时地发现存在的问题， 同学生进行谈心， 而及时解决问题。 同时，积极开展文体活动， 丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正 常的宣泄， 尽可能的调整他们的心态， 积极的投身于班级的学习生活 中来。其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、 多角度地调动学生的学习兴趣， 掌握科学的学习方法， 提高学习成绩。再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培 养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。四、成绩方面 无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真努 力的去做每一项工作， 并取得了一定的成绩。 我任的初三政治在毕业 检测中名列华蓥市第二名 ;初
8、一的政治在本校第一名。总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽 力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。 教师团员评价自我总结篇三又到了一年即将结束的时候了。回顾 XX 年，着眼大局，最令人 激动的莫过于雅典奥运会了。 每位运动员的出色表现， 都让中国人感 到自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着希望，承载 着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。 回到与自己密切相关的 工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈， 但在平平淡淡中， 也感悟学习到许多东西， 收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要 一页。在政治方面， 我们延续着一贯认真学习的作风， 积极学习部里
9、下 达的学习内容。在部里号召集中学习 树组工干部形象 的学习中，结 合 xx 大，吸取文章精神，对照自己，改正不足。让自己在政治觉悟 上有了不少提高。 看到老师们积极的向党组织靠拢， 深感自己在这一 方面的学习是不够的， 在今后还要进一步的充实自己， 不断提高自身 的政治觉悟。在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今年外出学习 的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园，吸取别的园好的地方， 把它带回来，结合自己加以改进和创新。通过参观学习，学习到一些 平时自己看不到的新观念和主题活动。 从而提高了业务学习能力。 在 每周的教研学习中，我们开展了 每周一谈 活动。通过学习一些有价 值的文章，
10、我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的目的，达到了 深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。不断充实自己， 学习新纲要， 这些理论是每一位幼儿园教师必要 具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。所以今 年我也着重在联系实践方面大下力度。 年初我们迎来了一级一类的复 验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。 业务学习中大家一起 讨论解答每个班遇到的问题， 请专家来指导帮助， 渐渐的我感到自己 越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开展了 各行 各业的主题活动，活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩 子走出去，把和有关主题活动的事物请进来。 孩子亲身去
11、探索去感受， 这次的活动真正做到了理论结合实践。 ，更贴近社会更贴近生活。结 果告诉我们，是成功的。孩子是快乐的。紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会， 六一儿童节。 儿童节对 孩子来说是一年中很重要的日子， 今年的六一我园开放半日活动， 一 方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天， 另一方面也让家长 了解孩子在幼儿园里的学习和生活。 这样一个重要的日子， 园长来让 我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手 准备活动，在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和帮助下，给了我 莫大的信心。第一次面对那么多家长，心情是激动而又紧张的。一个 人一生将有许多的第一次， 但有些不会记忆深刻， 而这次的这个第一 次，我将永远记住。这一年里，我听从组织的安排，从小班到大班再 到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务 能力也得到了充分锻炼。XX 年转眼即将过去，在这一年中，感到了自己的成长，多了些 成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展望XX又将迎来新的一年， 有将有什么事情等待着我呢， 希望明年再多一些成功的喜 悦。我将带着运动健儿的精神，向新的一年大步迈进。