《苏教版六年级语文(上)按课文内容填空必背.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六年级语文(上)按课文内容填空必背.docx（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、六年级上册背诵课文默写 （一）姓名的 。我 们 爱 你 奋 斗 ， 汗水 。松树的 、梅花的 ，1我们爱你啊，中国的 胸 怀 、的 气 魄 。 我 们 ， 我当 灿 烂 的 太 阳 跳 出 东 海 的 碧 波 ， 帕 米 尔 高 原 依 然 是 。当北国还是的世界，南疆早已 。啊，我们 ，我们 ，我们 ，你是世界 民族之林的强者，我们爱你啊，中国！2把我的心脏带回祖国们爱你，中国！1830年 11月 的 一 天 ， 维 斯 瓦 河 上我 们 爱你 桂林 山 水的 ， 杭州 西湖的 ；黄山、庐山的 ，长江、黄河着 。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲 。埃斯内尔的 。地握住肖邦的
2、手说 “孩我们爱你龙井茶的 ，茅台酒的 ；江南丝绸的 ，景德镇陶瓷的 。子， ， ！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只 ，我们爱你傣家竹楼前的月色，世界屋脊上布地 对 肖 邦 说 ：“ 这 里 装 的 是 ， 它达拉宫的 ； 、的是 ，请收下吧！”肖邦再也忍不住瓜， 、 。了， 。他地从老师手里接过我们爱你奏出的古曲，改革开放了 ，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，的新歌，神州万里涌动的 ，祖国大地燃起疾驰而去。3船长（ 1 ） 哈 尔 威 地着，在 他 的 船 长 岗 位 上 ，我着各式各样的窗花，对与充满了好感。（2）我上学了， 、 、 着，考虑到了，他仿佛不是着。他把而是
3、都下达命越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅 是这样的：一头老牛 ，令，一切似乎都在 。地 望 着 一 只的 小 兔 子 ，（2）船长哈尔威在舰桥上，也没它们的是 。我知道，这是 。有做，们透过也没有说，随着轮船一起 。人 的薄雾，事实上，我不管 ， ，梦中总家乡的窗花和 。无论 ，无着沉入大海。（ 3 ） 哈 尔 威 船 长 一 生 都 要 求 自论 ，只要 ，我的 就立刻变得 。与己 ， 。面对死亡，他又一次 运用了 。4姥姥的剪纸六年级上册背诵课文默写 （二）（ 1）从那时候起，我总是姥姥剪兔子和老牛姓名的兔子，1安塞腰鼓的兔子 ，的 兔子；的老牛，（1）后生们的 、
4、、 ，的老牛兔子总是 ，老牛总是 。地搏击着，地搏击着，地搏击着。它（4）东北有三宝： 。着你，着你，着你。它使你从来没有（5 ）雁门关外有人地感受到生命的 、和 。家， ， 。它 使 你 惊 异 于 那 农 民 衣 着 ， 那消 化 着3.默写的躯体，居然可以释放出那么（2）黄土高原啊，你生养了这些的能量!的后生，（1）闻官军说河南河北作者：，朝代：也只有你，才能承受如此的搏击!（3） 好一个 ! 好一个 !（3） 每 一 个 舞 姿 都 ， 每 一 个 舞 姿都 ，每一个舞姿都是 ，每一个舞姿都使人 ，使人 。，（5）好一个 、的安塞腰鼓!，。2.练习 4 积累（1）上有天堂， 。（2）示
5、儿作者：朝代：（2）桂林山水甲天下， 。 （3）自古一条道。，的 。 命 运 给 予 它 的 几 乎。（3）冬夜读书示子聿作者：朝代：是 ， 它 却 在 之中成就了 。，。六年级上册背诵课文默写 （三），1草原。（4）观书有感作者：朝代：（1）这次，我看到了草原。那里的天比别处的天 ， 空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表 示 。在天底下， ，而 。四面都有，小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿 ，一。会儿 ，走在哪里都像 。，那些小丘的线条是 ，就像只用 ，不用 的中国画那样，到处 ， 。这种境界，。既 ，又 ，既愿 ，又想坐4青海高原一株柳这株柳树没有 ，也没有 ，而是下 。在
6、这种境界里，连 候 ，好像 。都有时与生命环境抗争 ，以（ 2 ） 我 们 访 问 的 是 陈 巴 尔 虎 旗 。 汽 车 走和生 存 下 来 ， 终 于 造 成 了 高 原 上了 ，才到达目的地。一百五十里全是草原。 再走一百五十里， 。草原上行车十分，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原 ， ，华山 。东北有三宝： 。，除了一雁门关外有人些 。 走 了 许 久 ， 远 远 地 望 见 了 一 条 。 河 ！ 牛 羊 多 起 来 ， 也 看 到 了 马 群， 。快了，快到了。忽然， 像 ，远处的小丘上出现了一群马，马上的男 女老少穿着 ， ， ，像 向我们飞过来。这是主人来到几十里外，欢迎远
7、客。见到我们，家， ， 。 4风速歌三级风，_ _ ；_ _ ，起波澜；八级风， _ _ ；_ _ ，烟囱坍。5大风歌主人们立刻 ，着，着，在汽车左右作者：与前面引路。的草原起来：声，声，大风起兮云飞声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。扬 。 。2 雨果是国文学史上最伟大的作家之一，被称为。“ ”。 他 的 代 表 作 有 和 。巴 金 一 生 笔 耕 不 辍 ， 创 作 了 无 数 作 品 , 如： 。3俗语上有_ ，下有_ 。，阳朔山水甲桂林。6鲁迅的两句有关“博览群书”的： （1）（2）鲁迅的两句有关读书与实践相结合的： （1）起 、（2） 2 谭千秋，一位作用。的老师，他
8、用自己 51 岁的7古今贤文诠 释 了 。 人 们 赞 颂 他 ： “ ， ！”欲 知 天 下 事 ， 。 学 了 就 用 处 处3她们的路子走对了！她们硬是用的意志，行， 。不能则学， ； ， 老师不过引路人。开了的大门，硬是用 成“大树” 。她们地向把“小草” 和好曲不厌百回宣战：世界上不存在什么唱， 。 ，疑能得教益。， 朗 读 遍 于 记 忆 。 初 读 好书， ；重读好书，“ ”！ 一 年 以 后 ， 夏 洛 蒂 的 出版了。小说一问世就受到广大读者 的热烈欢迎，引起评论界的广泛重视。几乎同时，艾米莉的长。处处留心皆学篇小说 和安恩的长篇小说 问， 。六年级上册背诵课文默写 （四）相
9、 继 出 版 ， 同 样 获 得 极 大 的 成 功 。 三 姐 妹 同 时 ，震动了英国乃至世界文坛，成为 上少有的盛事。4霍金的魅力不仅在于他是一个 ，更因为他是一个 。他和1“民族英雄郑成功 、的伟大深深地感动了大众。功 业 ， 是 我 们 永 远 也 不 会 忘 记 的 。” 这 句 话 在 全 文 中5我很喜欢鲁滨逊漂流记的作者在书中的一句名言：“的确如此：一个具有的人，即使在。”事实上的环境中，也终了任务，马上开始 。哪里要 ，哪里 要 ，哪里要 ，哪里要 ， 都要经过 ，进行计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要 ，不能有一点将会成为 ， 。6 不 要 把 我 当
10、成 什 么 杰 出 人 物 ， 我 只 是 一 个儿 。 这类说法不 应该出自工程人员之口。”他亲自人。我写作，不是我 ，而是我 ，对我着学生和工人，着标杆，着经纬的祖国和同胞有 ，我用作品表达我的这种感情。 我今年八十七岁，我 ，我 ，我终于明 白 。我在回答和平街小学 同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。让 我的生命 。”有人问我生命开花是什么意思。 我说：“我们每个人都有 ， ，仪 ， 在 峭 壁 上 、 。 塞 外 常 常 ， ， 一 不 小 心 还 有 的危险。不管条件怎样 ，詹天佑始终坚持在野 外工作。白天，他 ， ；晚上，他 就在油灯下 、。为了寻找一条合适的线
11、路，他常常请教当地的， ，比维持我们自己的生存所农民。遇到困难，他总是想：这是的第一条铁需 要 的 多 得 多 。 只 有 为 别 人 花 费 了 它 们 ， 我 们 的 生 命 才 会 。 ，的人什么也得不到。”路，一定要把它修好；否则，不但 ， 而且 。9人们常把有知识说成“ ”，这是很有道7钱学森回国后，为我国作出了理的。知识是来的，也是来的。“问”常常的贡献，被誉为“ ”。8詹天佑不怕 ，也不怕 ，毅然接受是 ，是 。10 在求知的过程中，我们还要善于把 结合起来。和11学问学问，既要又要 。学与问是的，只有 ， ，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯 ，就好比。到那时，知识的天空将任你 ，宇宙的奥妙将任你 ，你将真正 成为 。