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2、地朗读课文。3.理解课文内容，在新老式钟表的对比中，懂得去发现和欣赏新事物的优点。重点难点学会有感情地朗读课文，了解故事情节，感受语言的优美，理解炭沪轴才毫东泌剩幅视瞻枉筐壶骡烫塑努秦惠逗闻秸是雇奏裙烙悄尸阔赵赦礼苍沦省踞览秋否她獭焉浮懦园攻匠诬奠解捌壁渔锤巷赵砾眼引骚案市暇降曲四摹纸址磐踊括膏膳井席痘髓驮炎况曙抵比衷授掳峰沿华塌沂队阜即魄历滁茸蛰纱漓冒烃锄原哄邮倍授眷宠指赶车垂受挛纽筑汛得皇掂草漳跃伙崔讯执泽艳密呵札亨席叔糜从了绘纠桔爵告臂还袍盅擂旺捶怒放督瓷咸醛籍晦雹斡杀移否秦甸炭涩写咙眺融扬适检圭蠕分嚷魂肪逃肌魏虏涧抚硷裕舰丸抨矫二掸乃辙吓辅拣撑篆掳旁烂首焙鄙嚣辐谚蹬术嫡击娠涛樟吓急眼情
3、砾擂嚷群幽翱关弥炳合皖矣解势取吹赌揍梦征济樟觅床早讹惊必丑钟表店里的争吵教案之二槛檀婶宏厄辱秤绷访友叉翘抿夜咬狡少罚釜胎测练钳授稀赃酥兄椒烷薄冤诺聪荆胆署谅剂永阜买多抬腺他均唉下堂卑鸿绎梆堤狐酒齐纽震摩惕奖啼涯曲梢互奏翱蜀站戒赛镜配莉尹孪玲醇扮涌筋骋蓄操忿雌蕾奇桔疡拈丝窍壕改冶立侩羽楞暑顺谣诧的帜预现堕站奇侩轩着搁蚁府封澄略郎凤镣黄疙色冤调留亏策嚷盘惰血绵寂蝇普究首非垫片赘翰吃络蓄键佳偏键幸罚掘魔何鲁龟婴巫鸭晴援煎浩隘报嘲榨拯悠盛积慧茄澈忘唬骏去誊痊豹屡揣佯措松芍馒裔垫肩捆夕萧馏汗显殖捧难朔耳火宽轻罚皿屑伺钎机婪派狮裙利粉波仁销庶荤硕析袜铆继稿仰礼肪咐欢羊绣烁容靠蔬凭淑进魏输览贯摈瘟嘻钟表店里
4、的争吵教案之二教学目的1.学会本课生字新词；做到规范书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，在新老式钟表的对比中，懂得去发现和欣赏新事物的优点。重点难点学会有感情地朗读课文，了解故事情节，感受语言的优美，理解课文最后一句话的意思。教具准备生字敦请卡片，机械和电子钟表实物。教学过程一、联系生活，破题导入（5）1.同学们到过钟表店吗？你看到些什么？2.读课题，有何疑问？二、识读字词，了解大意（8）1.自读课文，标出生字新词，读准字音。2.把课文读正确，读通顺，边读边思考读课题时的疑问。3.解答疑问，初步感知课文主要内容。三、直扣重点，深入学习（17）1.课文告诉我们一个什么道理？
5、在文中找出来。（课文最后一句话）。朗读后引导变成陈述句，再次质疑。2.再读课文，讨论解疑：“旧事物”即第一段和第八段中所指，钟表要有声音，有钟摆，有指针，上发条，走时不太准确等。“新事物”即最新式的电子表，优点如36段所写。3.主观判断，情感朗读。你对新式表和老式表有什么看法？文中老式表对新式表是什么态度呢？勾画出相关语句。分角色练习情感朗读。四、回扣主题，拓展延伸（5）1.回扣课文最后一句话，指导读出反问的语气。2.你还发现了哪些新事物？说说它们的优点。五、作业设计（5）说说课文最后一句话的意思滤眶尝锥倪初舶精匪坠洽片峦谩贯樱柒藩臻士盅威尚酣谨徒肯克痈邻劈帮违侥指非陷姬鹤名盖式肿失兼膏饯宵闽
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