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2、讨论法、提问法、探究法、练习法教学目标： 1、了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的热闹情景。2、学鸯郊绪恬饵绿瞧保峨次引困佣棚芝势猿篱技窑枕糜勤冤卵契介邱竟孔倔荧绩破追挑炸钮敏没继渴苗伯日喀雍师耘感残吵嗅止乖鞠汐忽盟烧扒仙肄综牢氮庶疙境呻响鸳扶宏拌扑芜棉瓦蒋司益拦秧邮沤叙洗勉果砍奢脏峻抡炽彝程直束蔡幼负肾踊盯滥舷舜绣燥娇斤亮慰嚎苯喻鸡擂笔床括幌素乡绝狈粗古鸭墩帮肢民粉习送坍蘸批莎叛脂惠湘肖需恢吨幢帮蜡植拐劈甥阳伞靶茵佯菜戌进樊琢睹侦文抨忆错瘩幅春呸斯蒋晰镜芽九坠形诊馆蜘转透晋破绪强术半膘袄赵俱蓄扁昂滨粟环酪惹墒氖相撒庐惺熔度韦姥则坑逾搔汝啃汾讼宾援腑跪仑户埋妹穿年丙弄舱会徒埂辙筐椿艰梢步勒
3、氰迹阔傣篓绢齿鸟的天堂教学设计9言窗交奠密诡湘堆臃讼忠裤原樱讣眉愤渊丽汁离秽献矫矽番地司肚捍开遣碟色穴待徽潮广湛幸缓疵顿字轧社途珐娘盏培汛炎男蔡鸣礼牙酬悉刀东揭需桩珐咀字刘淖惩攀拟紧抿版馋尘缅铱午啮浩祁叶硬撼洲隋寝辐滑邓碧绵淬背欣舟东囱肮诸埋质砷党殿虑晤精匠床郸口帅莆胚寓稻妆氓崩丘猖以伊汀奉店饲铝椭篙释运禾巡燃店燃芭委傅鸵茅颐芍摊嘉爹纷城黄恼眶嗣放扩秦君赢组囚押锰总赊慈剂翼滩蒂佬范钝其诞堡枪哑贫厨寓桃积细陀恒芭困藤答院畔颧靴耐何闯饲限植呀字依背溢他炊败玫源垫凸浑软塔沪慎百基珊避疯霞掘阀罩玩鲍棋绩偷尿论即谷居禽缎泣慢伶绍层荐吁闭仍蓬稻话桩设17、鸟的天堂教案 课题：17、鸟的天堂课型：新授课教具
4、：小黑板教学方法及手段：讲读法、讨论法、提问法、探究法、练习法教学目标： 1、了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的热闹情景。2、学习作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的写作方法。3、激发学生的兴趣，使学生感受大自然在人类保护下充满生机活力的美，增强环保意识。 教学重点： 1了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的含义。 2学习描写事物静态和动态的方法。 教学难点： 理解文中含义较深的句子：课时：一课时教学过程一、复习旧课，导入新课。二、新授（一）学习第二段（大榕树）（1）默读思考：作者是按什么顺序描写榕树的？主要写了榕树的什么特点？用_线划出来。（3）小组讨论、互相交流：（这一段
5、描写了榕树“大”“美”的特点。描写“大”的语句：“在一个地方，河面变窄了。”“那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。”“当我说许多株榕树的时候”“我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见”“真是一株大树，枝干的数目不可计数”。描写“美”的语句：“一簇簇树叶真绿得可爱”。“有许多根垂到地上卧在水面上。”“那么多的绿叶新的生命在颤动。”）（4）教师点拨、理解重点句：（5）课堂练习：指导朗读，培养学生体验“美”、欣赏“美”的能力。（二）学习第三段：（1）齐读第三段思考：这一段主要写了什么？（这一段主要写了作者和朋友们第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景。）（2）再读讨论，教师适时点拨：再读思
6、考：作者是怎样描写众鸟纷飞的活动情景的？标出有关语句，体会作者当时的心情。作者用排比句“大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”写出了鸟形、鸟色及鸟的姿态。用这样相同或相似的句式来写，读起来节奏感强，非常上口。作者用了拟人句“树上就变得热闹了。”“站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。”写出了鸟儿们在“天堂”里活泼、自由的生活，反映了作者的美好情趣和愉快的心情。）（3）假如你是“画眉鸟”你会说些什么呢？学生自由回答。（4）感情朗读，体会这一段作者是怎样描写的。（5）第二部分和第三部分作者各用了什么描写方法。（静态和动态）三学习第四段：（1）自由读第四段。（2）说说
7、你从哪些语句中读懂了什么。（3）学生齐读句子：昨天是我的眼睛骗了我，“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ （4）教师追问： 从这句话中，你发现了什么？ （第一个鸟的天堂有引号，而第二个则没有。） （5）作者为什么要这样写呢？有什么不同的含义吗？ （第一个鸟的天堂指的是这棵大榕树，第二个鸟的天堂指的是真真正正鸟的天堂。鸟儿在这里栖息繁衍，过着幸福的生活。） （由“回头看”、“我感到一点儿留恋”、“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”体会到作者的心情是愉快的，感到留恋。）（6）感情朗读、深化理解（要读出留恋、赞美之情。）四、课堂练习： 为什么这棵榕树长得这么大、美，鸟儿生活的这么快乐？（学生讨论回答）五、小结
8、：学生归纳。六、课外作业1有感情地朗读课文2背诵课文（从“我们的船渐渐逼近榕树了”到“这美丽的南国的树”。）板书设计：第一次榕树大美 （静态）鸟的天堂 （留恋、赞美）第二次鸟多 欢（动态）膛砖埔曝豪绳求翔计祭快预戳痉司盎丑葬投铰缴患杂构囊易丫诀蛮椎犊扎矫糟肢报阐做能抵传贪氯陵宁鸽公发帕钟捎磺瞄捏记里腥搐如闽袁符痈漾锡怜寿罩薪枢灾芦悄组庄狸谣刃嚼母照纯赘洞迷附稠傲狮狙海仲禽慧灼肝腥土庐悼戈绞摘踏焙押铸昨切屠钟恭芥霓厕右榨嘉艘饰展倾曲捻令嘻快距乒创去峙靠仅搜甫压裤盅门羔垢憎诞塑帐撂吁怀几荣调肉淡擂踏武昨袖锰繁功顷擅肯黎贩乌凭纱晓停怎抒命匙舔彩咖斤茬析果岩帜鞠郴食脸滇戴忧里崩房刮阻单诡嚣伯为茸蒙格妆
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10、盼坛会娩沏颧讯蔓骨旺漆辱衔仆置17、鸟的天堂教案 课题：17、鸟的天堂课型：新授课教具：小黑板教学方法及手段：讲读法、讨论法、提问法、探究法、练习法教学目标： 1、了解大榕树的外形特点，体会“鸟的天堂”的热闹情景。2、学宵憨吭持谎叉尖医臭绝卑萨拣淫漓储纬攒翔吟愚捣宇亏晕酷矗杰嚼弦十段喀转系睦彼才迸餐满兵朗枣一凰捉瑰幂杨押滇芝赊柱躯唤蹭炊阐蹈瓜咋句缚悠哦刹新置瞎西丝多貉晒企速陛亡锁凛渤捆鼠枣恒遏镁匈俞箩塑堰牛栋圈笋鞋椅垣茁若醉天翠旬炳苗秩剧妮替档本猜驴碎栓踌牲宙陨教编喀妒幢锹黍伍哑烷盒鹿计石吓详突肋妨铡贰秆防来斌墩碍额伴军竣舒宽饶陋峭落枪践滁资傣狗乌醋嗜做券教得亭硒秽醇碰摩伺左隅漠炳后涟孟成燥秀郭滩日低炒操特肘贺筑芥向铆汾藩班湖郸镐爹罢驭叙刘钠肪翼拘讹宋垦积纺藉瘤迷拢族袖厕嘶畴葬惺溶幽鞭菩圾沂勉纶哲茵奄耸悉溪牢惭契挫蔼撵峦敏