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1、保护环境从我做起主题班会保护环境从我做起主题班会一、活动目标：通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好 坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害， 保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以 实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和 责任。二、学生准备：查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做 起，从自我做起。三、班会过程1、激情导入蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一 个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家 园
2、，保护环境，从我做起主题班会现在开始。2、拍拍手，记一记，做一做看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校 自觉爱护校园环境的老师和同学们。拍手歌 你拍一，我拍一，爱护环境我第一。你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。 你拍三，我拍三，走路绕行花园边。 你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。 你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家 ! 靠大家 ! 校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护 好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们
3、倡议全校师生“爱 我校园，从我做起”的创建环保校园行动。保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书3、推进环保社会活动(1) 谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象 ?我们该怎么办 ? 地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们 ! 可是，社会上还有不少破坏环境的现象 正在发生，你观察到了哪些 ?（ 学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。 ）地球妈妈：呜呜是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日 好不了啦。呜呜 （ 退下）地球妈妈多难过呀 ! 我们来帮帮她，好吗 ?（好!） 请问，面对社会上这些破坏环 境的现象，我们应该怎么做呢
4、 ?（ 学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。 ）（2） 各小组报告各自设计的环保标语。我们每个小组不是都写了环保标语吗 ?请各小组按顺序报告。1：我们 a 小组的标语是：“水是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一 样珍惜水资源。2：我们 b 小组的标语是“请勿随地吐痰”，我们希望每个人都能管好自己的 一口痰。3：我们 c 小组的标语是“想呼吸新鲜空气吗 ?快来种树吧 ! ”我们希望到处都 能绿树成荫。4：我们 d 小组的标语是“爱护环境，请勿吸烟”，我们希望大家都能生活在 一个无烟的环境里。5：我们 e 小组的标语是“爱我'就别伤害我'”，我们希望没
5、有人再去 折树枝、摘花等。6：我们 h 小组的标语是“绿树红花，请勿践踏 ! ”我们希望每一个人都能足下留情，不去乱踩花园草坪4、如何养成良好的卫生习惯呢 ?全体同学都应该做到以下几点： 要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在 纸上，再扔进垃圾桶。 要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶 中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边 上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。 主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面 上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。 不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上 杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。5、总结：同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园， 我们都是好样的 ! 凡事贵在坚持， 环保事业需要我们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚定地走 下去，人人做到 （ 生齐答：“爱护环境，从我做起” !） 。因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还 要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生 习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。