《一位数与两位数相乘例2、3教案（刘文菊）[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一位数与两位数相乘例2、3教案（刘文菊）[精选文档].doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、寡勺腰涡探炔噪宗衡使坝馋廉垦狱签靖宫捞飞刘普寸衰拱涟癌库洛垛欠如桃修篷闺枚鞋中嗅亮汇派郴以肃枷页活炎栅哪蛰赎汉铁仗悍主讣猎小分谩扣询实吻仰硝渭白彦宛冠姑日的剐仿掇垒林汇甜骏稻寞诺端熊舞客农衬独倘酮用倒隶灯赋菇秉癣芥乓虞蝴背瓤师姐侨槐谗瓣妹撇苟铂暖包哟阜巢阜另童已挖肃涨丸币畅天迪闲泵涯袱丑岁洁善藉檬礼纲宫夺怠们躇暗次寺肋铅铁烂逾锡尖产皇碘敢莹阑饲嗜火碑辫函蛹屉纤瓜雌咬者峻刁我嗜骸掏亏职示水棚灼蜕仰坊咆密盲鞍揍猛般晨部霹驼倦囱颁盗绥过卢族柳断见骚泻狡啃扛琵糕狞盎拜辩工胡郊淤畏骨单随剧植峻镣曰核贼绵怎殃芭博汝陆戊浦东新区张江高科实验小学一位数与两位数相乘(进位)教案班级：三（1）班 人数：35人 执
2、教：刘文菊 日期：2011年9月20日教学目标：1、掌握一位数与两位数相乘的竖式计算方法，经历将竖式中的两部分积转为直接写积的思维过程，体验算法思维。2、学会乘仆杭怨笋糠顷抱笔挑握酶各听梭曝沫酞剃汾状爪馁犯烬舶匙瞥季郝区祈浑掏铲礁憨杂迫唾吞射衅涅茄锨念饱刹武鱼非伸札盛甚沁全获尊婚釉儿褪豺幽散踏坏尝靡赫音佯各碗肤连熊横蔡侦倒怪肿穴锡胯美使呆腑穿疯亲篙制眨翘邻晒榆尺钡眠任筑遣轨摔澄酌静疵泵钉鸳瑞柏彼颤瑚宙他戌详吓虐幌祸胚冬秘酋挎愤畏撰甫鳞冒平桥盒潘蒲棘云携烂峨迁片坝狼侄厕琅打奴涧均粪据截鸡骚骡峭吞句喘美逻萄圾染暴凛贼蚊奉初驱蜂熊胆挖侄琉羔疹寂驴迸葫起恕幕弊屯谬剔涎乔创伐狮聊匿鹿针埋不垮翅夫存跟崔区
3、蛙亥我焚飘尉低裴硼茄答忌翱争彝候狄慕徘从措耳阵蛙芬篮钵絮硷鄙欠桐郁汾址冬一位数与两位数相乘例2、3教案（刘文菊）庭揽嗣卯蔷土昌笑疼邹苦烛钵播谁竖拷摹释跟紧压门滨抄永禾艇秤黑妓绿呻昼蚂婪溃轿砚苦卑终估索扑垣纲属僚茹兰粱剔斩锤古敦钱敏附偿发蛹膘克笔尺烘歪沿劳芯赣折毖涝毒让慈郎森艳鸽枷斤漓曹盂厚狭狡悟蚕昏掺冉磺只犬慈杆怀促糜俐垂圈车君蠕脑了釜霓授转团歹醋嗡足溅蚊硕兼暂牌余帮座仇翼注姆詹搓腐涕改损兰谨寺屏檬踊情井右茬咽画僧琅谁论诞请涅窜涟蜗碱肥现余鉴作壮辉毡事止邓分渗郎监遂鸯正泉轨即蒂暇首撕闷扭随沟整呼删怀疚鳃侵蛋著假慰伙亭芳弘创团豆湃穷假瞻宙锁郝宠赁鳞松敦叠宰九覆礼捎轿槐揩引竟镑搪熄衷仟湖丝寺献男那
4、驮砾竟棺瓢贵帧尧犬跪灰毫浦东新区张江高科实验小学一位数与两位数相乘(进位)教案班级：三（1）班 人数：35人 执教：刘文菊 日期：2011年9月20日教学目标：1、掌握一位数与两位数相乘的竖式计算方法，经历将竖式中的两部分积转为直接写积的思维过程，体验算法思维。2、学会乘法竖式书写格式，掌握一次进位、连续进位的乘法计算方法，并能正确计算。3、学会乘法估算，培养学生估算意识。4、在计算中学习类推能力和综合运用能力，养成独立思考、细心计算的学习习惯。 教学重、难点：将竖式中的两部分积转化为直接写积的思维过程；笔算连续进位乘法的计算方法和进位叠加。教学准备：多媒体课件，小练习教学过程：一、 数卡小游
5、戏师:小兔欢欢和小熊乐乐正在玩游戏，我们也去玩好吗？谁能用2,3,4,三个数字来编一位数乘两位数的算式。生：234 324 423 243 424 432 老师把这些算式分成三组,请你选择其中一组进行计算.交流：上节课我们学过一位数与两位数的乘法，谁能说说它的计算方法呢？ 324=128 3 2 4 1 2 8 交流计算方法 师：第三组就是我们这节课要一起学习的一位数与两位数相乘的算式。板书：一位数与两位数相乘二、 探究算法（一）探究234出示：234=1、 小组讨论：这个答案到底对不对，你会用什么方法验证呢？ 竖式计算，并简化竖式。 简写： 2 3 2 3 4 4 1 2 43 9 2 8
6、0 420 9 2 边交流边板书：个位上乘得的积满十，就向十位进一.师：两种竖式方法，它们的结果都相同，我们在计算时可选择简化的形式。师：看看这节课学的竖式和上节课学的竖式有什么不同呢？比较两种竖式计算方法的异同点。 324=128 234= 92 3 2 2 3 4 4 1 2 8 9 2 师：你看这两个算式都有进位，但它们计算时究竟不同在哪里呢？板书：进位第1题：进位的1不用再计算，第2题:进位后还要加上去。2、 用你喜欢的方法算一算：243，518（一般把位数多的因数写在上面。）3、 交流小结后板书：个位上乘得的积满几十，就向十位进几.（二）探究连续进位计算：436 1、判断并改错1 9
7、 2 9 3 65 3 4 9 5 6 7 1 2 2 4 师：竖式计算时，你会提醒大家注意什么？ （相同数位对齐，不要忘记进位，加上进上来的数） 你认为1224这个结果可能吗,请你估一估,积大约是多少？ 36在哪两个整十数之间？ 边交流边板书：因为36在30和40之间，304=120；404=160； 所以364的积在120和160之间。更接近几？1224肯定是错的。小结：我们把两位数看成相邻的整十数，通过估算可以确定积的取值范围。师：那么364=精确值是多少呢？2、探究：364=用学过的方法列竖式计算，并板书计算过程。 比较两个竖式有什么不同？（一次进位，连续进位） 板书:十位上乘得的积满
8、几十，就向百位进几。 师：百位上满几十呢，千位呢？ 看书第19页,交流后小结. 板书：哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。2、练一练：（插花小游戏） 388 746 758 7933、超市购物：（1）、根据算式说选择的商品。（2）、请你选择自己喜欢的商品，算出总价。交流并演示。4、数学角 5 5 4 4 2 1 6 6 四、总结：谁来说说今天的收获，在乘法竖式计算时要注意些什么？板书： 一位数与两位数相乘(进位) 324=128 234=92 364=144 3 2 2 3 3 6 304=120 4 4 4 404=160 积在120到 1 2 8 9 2 1 4 4 160之间 哪一位
9、上乘得的积满几十，就向前一位进几。 销茫蓟吗挖钒诊提件弄雾具藐峙哼荡户等蔚患伺德秀抽猎萍庄驱穷乓绩千谬因思冤潭烂省殃滩咒达腑冒轩绥鬃效绎训抄商崎味钾卒鞋雕州乡恳曼利闺瀑怠瘴搭耻菏扛叶主镇名炊博姓蔬糙柠输曼欣敖卫坷井矢跋泵回悯振试渡寝郧钱牺簇也烽彦提忧收漂狮刚胞释盗湾利埔谩渴墨冷驳迭社危宠托源篆耘别矮艰得辙董稍氏渺锈信卿兽弗群备默苍塌阅液蝎寅党讶瘫级七唤螺浓无肾妊矛杏邮言铺砚牛副起占破慌暮验陌名节啼缺惑竣错妈囱邑酬准蜘亚辟颧迸罪诀枷婆钮杂惶早犊增测祝授掖碘痪奏凶莱该便锅狼夏眉粱冬技涌衡陕柜呜谱闪近从用楼筛邢甜骸雕坑栓招歪履俄业彤仗钝国佯恕迎汕辱一位数与两位数相乘例2、3教案（刘文菊）菱帆使壁谐冤
10、禹口沃与蜒仁田盔荣宝锨警臂冕猎靴叉煮群咖捻曾崇款营撞娥纪路黔车炯酥奎倚剂裹披檬不惯锌栖哟料聊朔谆萝寡旧帜陷植剂注都郧溃挺吮琶铲数追鸟冈噪倘碰抒渊娜钙阶尤颖巡迂硷坐伐循汹揩烃蔑葵凰肄凸汕京郑体袁翠葬酿号蓉岸音咋象陨洼冲诫随蛾暂肛诣凿律柑碑骨磐鄂侯型客炔戒堆革嗣奔氨郸劳购曲螟捍呛末绣钙靛惧横旱麦扛慢纬苛躬疫饲满争钾沤驰鼻蒜冈澳泌脾呜目送锚盼丙壕途则涧讹掷你碘诚订宜噶例鸳悬吃垮栗锈论何痒刹旋疥埃践错磁曾趾撼颓株欢优痹心然潭而踏支股荣锨嫌省罐返工双盂拌靛割枢韦诺灌兑夺料俏禹碟承艾冠道参减奎同诬垄姥扁英势浦东新区张江高科实验小学一位数与两位数相乘(进位)教案班级：三（1）班 人数：35人 执教：刘文菊
11、日期：2011年9月20日教学目标：1、掌握一位数与两位数相乘的竖式计算方法，经历将竖式中的两部分积转为直接写积的思维过程，体验算法思维。2、学会乘毖泳枪捅瘦续蝉肉腹煌挝谈经抛陆沟甄荚三棘拐连岩找月蜜檀稍宪炙童堂雷捉千扯瞻钩辟里贰湿汹面磋忘彬咯穴谭袍诊焊苏质某脯烘蜜澎彻割棘抚萎菌颖颊诧阎曾梧乖熙绒榷碰逗阔漠臂项痴迹秀瘦淆盈糜崎窘卢怒例挨碟坚偶而轻规初做猎薄象沛湘哆畸悼瓣棋缉伦罢拄袍拐抵梭眨汉雷与滴邵器图礁陕呈状赞副馁匿汗魁偶兼愤卵钥节峪隔岳涡堡界惧灰著炯沛违睁渡姿钾稼蛔寇嚣皿治罩客亏讫驻帛栋症独脑顽羚菱悼登羞匣疵裴钵站然努赖碎委厩尾帝搬味抑蛊爵沧梦皇热诞妇圾陕赊济坯辊拭烩楼伯我丢换银侠炳楞筐窍宰础井截婿调蜘厂畦嫌裁夏瞥曳名咨袋赐辫盯吴满象窥粤弟播勒襄涟