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1、,第一节电阻和变阻器（第2课时）,第十五章探究电路,认真阅读课本完成“自主学习”养成自学习惯,自主学习,智能应用,自主学习题答案：1滑动变阻器 电阻箱 2长度 34错误 正确,我想设计一个调光灯,串联一个电阻，通过改变电阻的大小,我想设计一个调光灯,要调控灯的亮度,就要调控通过灯泡的电流,怎样才能改变电路中电流的大小呢?,方法有：改变导体的 、 、 和 。而最方便的是改变 。,思考：我们用什么办法可以改变导体的电阻？哪种方法最简单？,材料,导体的长度,长度,横截面积,温度,1、原理：是靠改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻大小.,合作共建,知识点1：变阻器,2、分类：实验室中常用的变阻器有滑动
2、变阻器和电阻箱。,滑动变阻器,电阻箱,合作共建,你知道吗,生活中的电阻器,知识点2：滑动变阻器,滑片P,金属杆,瓷筒,线圈,支架,1、实物图,2、结构示意图,A、B、C、D为接线柱,合作共建,3、电路图符号:,3、滑动变阻器的使用,合作共建,交流与讨论：（1）滑动变阻器共有4个接线柱，而接入电路时，如果只需接2个，共有几种接法？（2）在每种接法中滑动变阻器上哪些部分有电流通过？（3）哪几种接法能起到改变电阻的作用？哪几种接法不能？,6种接法，有AC、AD、AB、BC、BD、BC。,3、滑动变阻器的使用,合作共建,实验记录,变亮,变大,变暗,变小,不变,不变,不变,不变,变亮,变大,变暗,变小,变亮,变大,变暗,变小,不变,不变,不变,不变,变亮,变大,变暗,变小,合作共建,滑动变阻器的使用方法：(1)滑动变阻器要 联在电路中。(2)连接“ ”的两个接线柱。(3)闭合开关前，滑片P应移到位置.,阻值最大处,思考：变阻器上的“2A20”的含义吗?,允许通过的最大电流：2A最大电阻：20,串,一上一下,合作共建,知识点3：电阻箱,合作共建,1、实物图,2、电路图符号:,3、变阻箱的使用,认真审题 积极思考 及时完成,学生做“当堂达标题”,当堂达标,当堂达标题答案：1C2B3大 小 右4b 0.356D7A,第5题图,