教师资格考试《中学教育知识与能力》习题.docx

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1、教师资格考试?中学教育知识与能力?习题1单项选择题 上课的时候,听着听着就走神了,脑子不知道飞到哪里去了,可能还想 着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种 想入非非的意识状态是指 ()。A. 可控制的意识状态B .自动化的意识状态C. 白日梦状态D. 睡眠状态答案 走神是一种没有预定的目的、 不由自主产生的想象, 题干中所描述的状 态就是这样一种白日梦的意识状态。 C2单项选择题 闻到苹果香味。看到苹果红色外观,触摸苹果光滑的果皮等所引起 的心理活动是 ( ) 。A. 感觉B. 知觉C. 感受性D .感觉阔限答案 A 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别

2、属性的反映。题干中描述的就是人对苹果味道、颜色、光滑度这些属性所产生的反映。3单项选择题 看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是 ()。A. 色觉B. 知觉C. 感觉D. 统觉题干答案 B 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。中人看见并认识玫瑰花就是人对玫瑰花整体的反映。4单项选择题 看同样一个人 ,由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大,但 我们总认为他并没有什么变化,这是 ()。A. 知觉整体性B .知觉选择性C. 知觉理解性D. 知觉恒常性答案 D 知觉的恒常性就是指在一定范围内, 知觉的条件发生了变化, 而知觉 的映象却保持相对稳定不变的知觉特性。题干中的距

3、离远近不同即为知觉条件发 生了变化。但感觉他没有什么芝化就是指映象保持稳定不变。5单项选择题 人们对暗的适应,是视觉感受性的 ()。A. 顺应B. 选择C. 提高D. 降低答案 C 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。进入暗的地方,开始无法适应,是因为视觉感受性比拟低,随着视觉感受性的提高对暗就 能适应了。6单项选择题 告诉你一个 号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你 该号码。你又不记得了。这是 ()。A .瞬时记忆表现B. 感觉记忆表现C. 短时记忆表现D. 长时记忆表现答案C短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆。开始能按照 码打 .后来就忘记了 .说

4、明 号码在人脑中保持的时间短 .属于短 时记忆。7单项选择题 人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它, 并用词语把它标志出来,这是知觉的 ()。A. 选择性B. 整体性C. 理解性D. 恒常性答案C这是知觉的理解性的概念。8单项选择题 学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。A. 外部B. 成就C. 交往D. 任务答案B成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一 问题的愿望或趋势。9单项选择题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激 物称为 ( ) 。A. 需要B. 动机C. 强化D. 诱因答案D能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因10单项选择题 学习效率和动机水平之间存在 ()。A. 线性关系B. U 型关系C. 倒U型关系D. 平行关系.它们之间存在倒 u答案C中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高 型关系。

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