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11蝙蝠和雷达学习单 樊静娅 一、字词学习1按要求把本课的生字归类。左右结构上下结构半包围结构你还会用其他的办法归类吗？ 2、 梳理课文：1科学家是怎样进行研究的？请按课文内容重新排列句子： （ ）发现蝙蝠能夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。 （ ）提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行？ （ ）模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。 （ ）研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。 2.默读4、5、6自然段，完成表格。研究的问题试验的过程顺序试验方法试验过程试验结果第一次第二次第三次得出的结论3.三次试验作者哪次写得详细，哪次写得简略？作者为什么有的要写得那么简略呢？ 图示法是学习的好方法。三、课中探究：了解雷达的工作原理1、我能认真的朗读7、8自然段。2、我能在文中划出“蝙蝠发出超声波”和“雷达发出无线电波”的句子。3、我能完整这示意图了解雷达的工作原理。 障碍物 障碍物 4、我能根据示意图有条理地说明雷达的工作原理。