业余体校的成功.doc

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1、业余体校的成功之路郫县一中女子排球俱乐部,它的前身只是郫县一中一个并不 起眼的排球运动队,然而在经历了诸多坎坷,一路跌跌撞撞之后, 走到了现在敢于问鼎巴蜀。这样辉煌的成绩让体育界众多人士刮 目相看。然而,在这辉煌成绩的背后,凝聚了多少人的汗与泪。 郫县一中女子排球俱乐部在成长中又走过了怎样的艰难历程,需要我们认真的加以挖掘和分析。业余体校作为公共社会组织的一种, 也作为公共体育组织的 重要组成部分,在体育事业发展过程中, 既可以促进体育事业的 发展,又可以对政府在体育事务中的有效运作起积极作用。 作为 郫县一中女子排球俱乐部,它的宗旨重在为专业体育输送后备人 才,为高等学校培养排球项目的主力军

2、,从而带动排球运动在一定范围内的广泛开展与发扬。一、成功的原因郫县一中女子排球队的管理人员少而简单,除了兢兢业业一直奋斗在第一岗位的教练员邱芙生老师以外,还有一个学校分管女子排球的领导负责监督和管理。 在这种管理机制下,教练员可 谓是又当爹来又当妈。他不但要负责体育训练、竞赛活动、体育 科学研究、学术交流活动等,还要负责运动员的生活和学习。以一人之力管理一个女子排球队, 必须具有很高的管理者素 质。而邱芙生老师带领郫县一中女子排球俱乐部之所以走向成 功,其原因是:1、教练员具有极高的职业道德水准。道德是一定社会调整 人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。 教练员 的职业道德是指自己

3、的敬业精神和行为规范的总和。 我国古代教 育家孔子说过:“其身正 ,不令而行 , 其身不正 , 虽令不行”。我 们常说“榜样的力量是无穷的”就是这个意思。 一个教练员正直 公道,言行一致 ,严于责己 ,以身作则 , 唯实不唯上 ,不图个人名 利。在实际工作中 , 对主力队员和非主力队员、年轻队员和老队 员都能一视同仁 , 关心他们的成长及以后的出路。正是教练员平 等、真诚地对待所有的运动员 , 才取得队员的信任。教练员不仅 仅是传授运动技能 ,还要根据成人社会的要求与行为规范 , 培养 队员的良好品德与行为。故此 , 教练员本人应首先用自己的人格 力量教化队员。2、注重团体意识的培养,是邱教练

4、带领郫县一中女排走向 成功的又一重要因素。 团体精神作为团队管理的灵魂, 是运动队 的内在力量, 是形成良好运动队文化的基石。 团队精神是指团队 成员为了团队的利益与目标而相互协作,尽心尽力的意愿与作 风。特别在运动队集体项目中, 运动员和教练员相互交流和沟通, 心情愉悦,干劲十足,在众人齐心协力、共同努力之下,整个运 动队成绩骄人,蒸蒸日上。3、郫县一中女子排球俱乐部合理的管理计划也是整个队伍 成功的有力支柱。 邱教练一直注重向管理要成绩。 由于郫县一中女排属于基层队伍,运动员的选材有限,因此,运动员的心理、 身体、 文化素质良莠不齐。 这就需要教练员和运动队相关领导制 定良好的管理机制来促

5、进运动队的和谐发展。 郫县一中女子排球 队除了制订一系列明文规定以外,还遵循民主性、公平性、服务 性、周期性的原则,采取目标激励和感情激励的方式。严格的管 理、严明的纪律和规章制度,是约束全体运动队成员,形成一个 团结和富有战斗力的整体的重要手段,也是一种有效的激励方 式;而感情激励是满足人的最基本的感情需要、 增强全队上下的 感情联系、提高其凝聚力和战斗力的重要方面。孙子?地形中指出:“视卒如婴儿,故可与之赴深溪;视卒如爱子,故可与 之俱死。”在这里孙子把感情视为一种治众而“章勇若一”的重 要途径,至今仍为全世界各行各业的管理者所推崇。二、存在的问题和改善方法 从郫县一中女排运动员的走向来看

6、, 绝大多数都是进入各大 高校继续深造, 然而他们在文化成绩上与同龄的学生相比, 大都 相距甚远。 对这一问题是值得我们大家深思和有待改变的。 这一 问题并不仅仅只存在于郫县一中女排, 而是存在于整个中国的体 育事业中。为什么往往体育与文化成绩不能并重呢?其原因有三。 一是 运动员在从事体育训练的时候, 误认为这就是人生捷径, 不能做 到二者并重。 二是教练员平时大都只关心运动员的运动成绩, 而 忽视他们的文化素质。 三是由于运动员每天都要进行相当负荷的 体育训练, 闲暇时间很少, 而且一天训练下来往往已经是筋疲力 尽,再也无心学习文化课。要解决这个问题必须循序渐进,不能急于求成。首先,运动

7、队的教练员和领导们应该端正态度, 至上而下的明确文化素质对 培养优秀运动人才具有显而易见的作用。 教练员和领导们应该足 够的重视对运动员的文化素质的培养, 为运动员制定行之有效的 学习计划,让运动员充分明白文化素质对从事体育训练的重要 性。管理阶层应该明确加强优秀运动队文化教育工作是培养新时 期体育人才的需要。运动员不仅要有高超的运动技术水平 , 还应 有符合年龄层次的相应文化水平。 运动员在训练期间要对他们进 行文化知识教育 , 督促他们利用业余时间自学或就读于运动队设 置的学历教育学校 ,让他们掌握一定的文化知识 , 为今后到大学 继续深造或重新择业打下良好的文化基础。 为了跟上全球一体化 进程,适应社会发展的需要, 运动员除了更好的运用科学训练方 法,提高自己的运动技能,还应该向多元化发展,积极主动的发 掘自己的潜力,以适应社会的需要。郫县一中女子排球俱乐部给我们树立了一个很好的榜样, 在 基层学校中培养出来的业余排球运动员能够获得如此辉煌的成 绩,说明体育事业正在深入人心, 正在向一个良好的可持续发展 的状态发展。?才?蒋海燕. 女.硕士研究生 .研究方向:高校体育教学

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