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1、大学生演讲稿：未来，就? 存在于我们脚踏实地 的? 现在大学生演讲稿 ：?未来，就存在于我们 脚? 踏实地的现在大学生? 演讲稿：未来? ，就存在于我们脚踏 实? 地的现在“未来”这 个?充满希望、充满诱惑、?也带有一些迷茫的词 汇? ，在我最初的意念里 ，?是作家写在文章里用来?歌颂人生或表现向往 的? 一个词语。长大些， “? 未来”是师长经常提及?并说应当为之努力的 目? 标。在一段时间里， 它? 对我而言充满了迷茫和?未知。于是，我迷失 了?方向，迷失了生命中 和?未来相关的一切。而现?在，未来就在我的心 上?，它近得几乎触手可 及?，它就那麽实实在在地?存在着！在通往未来 的? 路上
2、，成长、进步、 乃? 至一步步的蜕变，在生?命的旅途中都留下了 清? 晰的脚印。步入大专 之? 后，我首先调整的是自?己学习专业的心态问 题? 。因为先前在中专学 过?三年， 文秘范文 . diyifanwen? .? 怕自己多多少少 存? 在一点侥幸的心理； 怕?自己因为学过，而在 新? 的学习过程中放松对 自?己的要求。于是，我 开? 始新的学习之前就给 了?自己一个明确的定位 ，?一切从零开始， 从最基?本的语音知识积累做 起?，把自己的吐字归音 从?头到尾踏踏实实地重 新?规整一遍。从掌握理 论? 到实践应用，在整个 适? 应和学习的过程中， 从? 渐渐可以自主的寻找 自?己的不足在哪
3、里， 知道? 该如何改正， 到后来可?以帮小组的同学纠正 ，?能够在自己明白的基 础? 上做相对清晰的表述 。?特别是在气息的学习 中?，我感触尤为深刻。 在? 掌握了单纯呼吸动作 之?后，循序渐进，一点 一? 点增加难度，在语音 和? 气息的结合上，在理 论? 指导和老师地不断订 正?下愈发的明白。第一学? 期是语音和气息学习 打?基础的关键时期，我深? 知可能以后很少有机 会? 再像现在这样细化的 学?习。于是，紧绷着一 根?弦，我和同学们每天 早? 晨坚持练早功，那段勤? 想勤练，互相督促和 鼓? 励的日子，让我深深 地?感受到学习的快乐 ! 有?时候和同学交流，大 家? 都很着急，“为
4、什么 有?些发音上的不规范总 也? 改不了呢？”每当这 时?，老师就特别提醒我 们? ，不要把播音主持仅 仅?当成一个专业去学习 ，?要把他融入自己的思 想?，融入自己的生活， 融? 入自己的生命。无时无? 刻从不同的角度不同 的? 程度关注和它相关的 一?切。直到有一天它成 了?自己生活中的一部分 ，?有很多东西就会因为 我?们时刻的关注而变得 水?到渠成，自然而然。 我? 曾经给自己算过一笔 账?，如果我每天拿出一 到?两个小时的时间练习 专? 业。它的效率总也有 限?。如果我对自己的生 活?语言提高要求， 对每天? 说的每句话都加以注 意?，那会有什麽变化呢 ！?于是，从觉得别扭到 慢?
5、 慢适应，从感觉越来 越? 自然到变成习惯。我清? 楚地记得张颂老师说 过? 这样一句话， “因为 我?们已经把心交给了一 份?事业，我们就要为此 奋?斗终生。”现在，我 所? 做的离这一步还很远 ，?但是，我已经在路上 。?我们每个人都希望自 己? 变得越来越好，我很庆? 幸在这个过程中找到 了? 一个支点。它让我不 断?养成好的习惯，越来 越? 善于独立分析和独立 思?考。更大的意义在于 ，?我在汲取和学习的过 程?中，在同步完成着对 我? 整个人生的塑造！ 相信?在我们每个人的心里 都?有一个关于未来的构 想? 。也许它很大，很远 。?但对于我们来说，其 实? ，下一个日出的时刻 就? 孕育着对未来的希望 。?我们走在通往未来的 路?上，对于今天来说， 很? 重要的一件事就是， 一? 定要做关于下一个二 十?四小时的构想。我从 来?不跟自己说，“真无 聊?，明天也没什么事儿 可?做。”我们只有用一 条? 主线把无数个实实在 在?，触手可及的今天和 明?天穿起来。那么总有 一? 天，它会成为一幅精 彩?的人生蓝图！也许它不? 是多么华丽和宏伟。 但? 至少不会有太多的空 缺?和因为虚度而带来的 遗?憾和悔恨。用一句最 实?在的话说，过日子， 就? 图个心安理得！?