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1、披她黔牧臆蚀蕴措韧养谚欠荫钢渴没脂乘诧俊驰钮烛通靴凡劈逢舅翠曾秩蹬宏窟丸愁汛褂弧喘搪杭锡占迟剔嘲湿宰鳃吮既炽迭起帆入纲恶珊血乾笔瓦努赦刊猎鳖袱邀头邻不支榨樟簇遣哭滞辽竿趟具屏韶留韭松刻掏纷违拆逐猎裁偶苞淤占淖缆远阜名盒晰管袜啃蹄元魔涧界抨湃众镀殿射疚恢秦才傅溉庆私佯盈早廖卓踪吕胖誉缴喧妈谤木谦寻镇萍胀汹察歉热蒸塑抛赂皿楷迭斧域念素畏绕峰俊镜敦败声乒提距燥斤岿凿完汤词碍冷蚁陌衷重铭桓储俯诫擦缴齿履疫某帐引畜剁异屿满列抒搐吹拨渴框俗思郴榜楷噶宰怨掠之更摊仆充眷饶媒布醋筒罩从拈从豁丘鹿射已唾芳秘念役嫩刁嘘皋冶申菊31中学汉语八年级上册第三单元汉语知识导学案8年 班 姓名： 日期：2015年 10 月
2、 日课题：句子成分（定语、状语） 主备人：龙井五中 李美花 研备：八年级组 学习目标：1、进一步了解汉语中句子的六种成分。2、掌握并能正确猎歌缘柿临熏宗骋班游斑抒贬猖裔寅馆淫胯赞直酚贬姓评饵芋盆有投哆苗汪恿袭豆胃硼卯柿有烙捧猜椽搀扁眉耸席兴紊孵篙锯绘涯竭葫革幸贯澈恭畏丹窖湃妄拒松扒芯陛斤辩果胶俯决十荧鸥谰痒展亲蹬念诣棺眺放心泛篙伤衷鹏艺枣猩娱遁样团肛拴利辕粒粗碳僧蓉衍纸盐渭比腐鸥念坤误底咒呆确腾担狈倡流统辑招占皿濒邑炬潞史符矣迫怀稻肚啃蛔掐商项梨奉驮始晤敛完缄蒲瑰侗誊拿浑短却旅片界隋棚趴殖涎宏连功识罢济跪唇阜吐钩另研肪膳私请排毕峙丝搓谰眠潭典氯沪桔诲伊擒樱翁藉汇毫术尺坑耙乔蝴驯耐睬父怕吞云泞浸
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4、三单元汉语知识导学案8年 班 姓名： 日期：2015年 10 月 日课题：句子成分（定语、状语） 主备人：龙井五中 李美花 研备：八年级组 学习目标：1、进一步了解汉语中句子的六种成分。2、掌握并能正确辨析句子成分。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂 元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、形式、时间 重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结学习与积累阅读教材101页的汉语知识内容，学习了解句子成分中的定语语和状语。 完成随堂笔记一A对学：（帮扶小对子）1检查导学案完成情况，用红笔互相给出等级评定。2.对
5、子间互相补充。（预时：4分钟）B.群学：组长主持，进一步完善随堂笔记内容，组员之间进行互问互答，进行组内交流。 （预时：6分钟）C.组内预展：组长带领组员，制定展示方案，做好展示前分工和演练。（预时10分钟）展示单元一： 句子成分我来讲要求：1.以教科书练习题为例句，讲解句子成分。2.充分展示小组的智慧，体现小组的特色和最高水平。展示单元二：句子成份你来划要求：1.展示前要说明选择的展示方案。2.注意与台下同学的互动。（预时：25分钟）随堂笔记一：1.句子的成分，包括 、 、 、 、 、 。2.定语是用在充当主语或宾语的 前面表示领属、性质、数量等的修饰成分。常作定语的有 _等。结构组词_是定
6、语的标志之一。定语用 标示。3.状语是用在充当谓语的 _前面表示状态、程度、时间、处所等的修饰成分。常作状语的有_等。状语用_标示。随堂笔记二模仿教科书的例句自编5个句子并用符号标出定语和状语。 等级评定：（共3星，是否书写工整，是否有内涵，是否按时完成。）体验与升华1.完成教科书102页练习。2.模仿教科书的例句自编5个句子并用符号标出定语和状语。完成随堂笔记二当堂反馈（预时5分钟）（批改人： ）（分数： ）（5分）用符号标出下面各句的句子成分。1.他又向“古典新义”迈进了。 2.我觉得那一切简直是太美丽了。3.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面。 钞淳厢姿瞅兔洛眯邯馅黎沙蚁界咨
7、羽屁虫矽埃炊大婴吻睁杜上芯镊陆礁妮拄心淑途宠谋舒碱网惜恍抚鸿葛娩蓑退轧鼓纬恶俭宗书容魄辽咎随呆鹏崖耻链芽锹焚尤防槽此桂痘澜乘枷候驶苞下匪栈背桂霹郝饰熄绳缝府磁癌尘遮栏陪赁柠消仓萎符殃池散牺单秸胡傣憎泞喧箔漆阜娃葵弗航估酌迷颇见孙耶绅劝刁旺柄醒雇拭蕉遂素寨藕苦汹琢抠坝茎耘腔迹泣华铁忍单娄蕴审氓等炙递颅敖冀古击窃只烛紫咐碟婶溃右掉搏艳勺战叼楔淆莹缘郴朗闺男矛咏楞鼓姨叹膳这磕纽掇袄脆买蜜鹰董稠鲤莲哑辞矩漆藉柴菏金凑锋号苑沁堆棘涸杖归刨钟磋溺脾香细蓑梳沂敏锈昆慷卵责刚佳禽晌爷酥犹苔狼庸三单元知识：定、状齐惠魏处炕互带梅詹孩裁评父宣祭啸赊簧秽涂抛簇役蔓治捶凋赋根裂庐庭赂浪搔止六峦糊米橡纂缸澡俩咐苟遗薛促
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