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1、第四单元 物质的构成课题2 元素,固原市原州区张易中学 钱江霞,一、元素：,1、定义：元素就是具有相同核电荷数（即：核内质子数）的一类原子的总称。,讲解：第一、 “一类”的内涵。 第二、形象比喻：“平时，我们会穿牛仔裤、牛仔裙、牛仔马夹、牛仔帽、等等。它们都属于牛仔服系列，即属于同一类服饰。”,强调：元素的种类与核内中子数的多少没有直接的关系。,2、特点：只讲种类，不讲个数。,只讲种类，不讲个数。,随堂练习：试判断下列说法是否正确？若不正确，请加以改正。,（1）水是由氢元素和氧元素两个元素组成的。,参考答案：（1）水是由氢元素和氧元素两种元素组成的。,参考答案：（2）二氧化硫中有硫和氧两种元素
2、。,（2）二氧化硫中有硫和氧两个元素。,3、各种元素在地壳中的含量由高到低的顺序依次为：,氧，硅，铝，铁，钙。,氧，硅，铝，铁，钙。,“谐音”记忆法：,“饲养了乌龟，却忽视了小毛驴，还导致小驴儿缺了钙。”,“ 养 龟 驴 缺 钙 ”,4、各种元素在生物细胞中的含量由高到低的顺序为：,氧，碳，氢。,氧，碳，氢。,“谐音”记忆法：“美羊羊爱弹琴”或者“喜羊羊回娘家去探亲。”,“羊弹琴”或“羊探亲”,讨论题：,在一定条件下，发生的下列化学反应中： 水 氢气 + 氧气 H2O H2 O2 硫 + 氧气 二氧化硫 S O2 SO2 反应物与生成物相比较，分子的种类是否发生了变化？元素的种类是否发生了变化
3、？,结论：,在化学反应前后，分子的种类一定发生了变化，而元素的种类却没有发生变化。,在化学反应前后，一定发生变化的分子；一定没有发生变化的元素。,5、原子与元素的区别：,（1）元素只讲种类，不讲个数；原子既讲种类，又讲个数。,（2）原子用于描述物质的微观构成，元素用于描述物质的宏观组成。,随堂练习：试判断下列说法是否正确？若不正确的，请加以改正。,（1）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。,参考答案：（1）二氧化硫分子是由硫原子和氧原子构成的。,（2）水是由氢原子和氧原子组成的。,参考答案：（2）水是由氢元素和氧元素组成的。,强调：,宏观物质元素组成； 微观分子原子构成。,宏观物质元素组成； 微观分子原子构成。,巩固练习：,（1）学习了元素的定义，我们知道，元素就是具有相同 的 原子的总称。,核电荷数（即：核内质子数）,一类,（2）在地壳中含量最多的元素是 元素；在生物细胞中含量排在第三位的元素是 元素；它们各自对应的原子相互结合成的分子有 分子和 分子（至少举两例）。,氧,氢,H2O,H2O2,谢谢大家！,2012年9月,