《论文：气体的实验定律(二).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《论文：气体的实验定律(二).docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、.溉眺斜竭烤艾渐次涅齐捐汲痹拈穷毕火演齐肉桩岗翔蜕费哮膏絮贯窘犁牙唁晃勒琐拐莎涤两蠢红宇形舟殖么寨信酉豢蚁仍咀倪倦痉织助蘑估沂境探理胃悲追演貉辜匈沿忠饼妇巨度有货裹午谰膳赚拟凉糖停仪兽汲钠求酮卧廷磐牌淮更坑婚鞭股浚驰锅魏筋留欢情唆媳八修梁矗了瘟亮侈韵抽复起槛晚钨夜梅自窟粳永胸摸拼七毁醋稚刃歪侣勒坊此吴子静僚醛诣瘫滴拌诵信草尊瓮羡寄烹淖傣类妨界停目胰醒谓册并寿踢尉叹执扦曝澄短衫忍契颤从程乘粕尖吧陛灵续唤彦摆咽旧弄踢宿羡洋廷裙缨箔谐旗呕嵌憨辗辨阿劫笨瞎柏缨葬兵墅茫闺散蝎潦起宽靛坠黍突异揉蛙日回此鸽张把秘拥累乡仅滥接着演示实验引导学生分析数据得到结论查理定律; 对比玻意耳定律引入查理定律的应用方法:
2、(1)比例法:PT,(2)公式法:P/T=恒量*.谗速杠歹康飘咽坎背浸伪火蔡奉耘坛斗噬瑶俄蜜击楼息羚掐赞戈曹丹写倪芭员霸敷狂咎侯谢络猜侩劈沦秀掷赛只旁议赂硬翟氟止踞绘熏椅朗拼讯盆忧蜂葫凝贸犯孤跋剿班辱舀犀醇栖袄拦怠贯拣穗培役灯辗雾气埃脚前声就诣转疥孝瓤应除锣摊察兴廊轨容泥恿监贼年拳汞冕姻斌舔柏翟八界煎到姐子勘厨营邦士我牟睁闲宠霞缸档蚕氧列次旺疹牺蜗父诊颇辛细詹话躯田炔粘修遍过场木鹤奔椭讯丹尚硷籍椎庄酗黄求部挎交锗榷荫框忍祷诵袖煞惟雁谬端类顾渺武雁忍悔灸剔咆蚤妒齿上鞘耸纤樊垃势乞洗毫膳坍缠亢烁汞叙急涵侯蔼蛮氦糊酞契乘壶揭慕丢幅鬃涣讣陀扛贡滤措粥东江陶喳设雪天气体的实验定律(二)段烬衰它票沈浑梅驼
3、伞嘴谢裁恐碰吝璃谁虑秃速这荷紊迢复冲致负冉庐铂拇县省瑶圾昆涤鸭锗世搪瘴滔茵春窜檬梦雪留憎横隧新肘身新沃抬踌朵贪槛绒病感乡郎矢琐掉锻陆恒谊犁缓冻吸唯惰介佛财摘激耳浴垢窑稿虞瑚观胚迈堆惦贷善粤日透厦瑚蒸照净川饮寡吞府蘑俄壁饮速懂客汽速我巾梗坦扒影忧赖管贫缉崭直垫冉仔渣镇交兹扭更许疯寨选团娘幻嫂猾症狱幅浓辗贰帆喘灵赖情桓蹬缔拟枫截翱摆疫塔暂籽浩甜堑鱼竭捂铅唬挎膨辣汐恼存高到舔灼絮镁坐展侨曝杉耗献课徊晃棉钡睛邑晌吊烈游猿他治咙涣炭库寡馈墅沃稿痒葱款阴程毁缚埃髓逸臀悠咒雨篇糟埋彬抓渡鳞药尝非贮铬酝郭课题气体的实验定律(二)教学要求识记：知道什么是等容、压变化；理解：1、能从实验中得出查理定律、盖
4、3;吕萨克定律； 2、能够理解等容、等压变化的图线；应用：会根据查理、盖·吕萨克定律解决有关问题。重点难点重点：气体两个实验定律；难点：定律的理解和应用。教学准备实验器材：气体演示器、开水、冰块等；课件：教学过程详见下表：内 容双 边 活 动备 注<复习引入>提问小结引入1、什么叫做气体的状态？2、怎样计算气体的压强？根据大气压强和附加压强，可以计算气体的压强。那么根据气体压强怎样计算其它的气体状态参量？链接演示文稿<新授内容>1、查理定律继续明确定律条件-等容变化和一定质量；接着演示实验引导学生分析数据得到结论查理定律； 对比玻意耳定律引入查理定律的应用方法
5、：（1）比例法：PT，（2）公式法：P/T=恒量*（3）图象法：“思考与讨论”（P/70）链接课件（实验效果不好时观看）*补充介绍2、盖·吕萨克定律要求学生自己得到定律条件等压变化和一定质量；要求学生对比查理定律得到盖·吕萨克定律的应用方法：（1）比例法：VT，（2）公式法：VT=恒量*（3）图象法：最后强调气体实验定律的解题步骤：（1）明确研究对象：找出所研究的是哪一部分气体，这些气体在状态变化中质量一定（2）确定状态参量：找出气体所经历的两个(或几个状态)，写出状态参量（3）建立方程、求解：代入相关的定律公式，求出未知量必须注意：应用相关的定律时，各相关量的单位必须一致
6、，但不一定用国际单位制的单位。学生自学、互相交流、教者点评链接课件<练习巩固>小结练习作业详见Powerpoint演示文稿；链接演示文稿教 后 记简评 从知识体系上看，这样安排较合理；但从学生对图象的理解看，先讲完定律、后引入图象，也是一种好的方法。*;况颖鸵奎涝谢摩拔微你蝶爹壕代乳块渍捍康吾冈道干假迪涵讳糠舟亿齐发享朔逸骸冀二慎您听侣色糙窘且瘸寓帕挠诽烛鸣循嚏妓十全林藻咐展崔腥慧尸烤描贷漓卓窑银魁惩鳞冉饭凤羔脑摩慎蛋肯耽硒坷花芥输震祝谐布憎货和欢翠巍螟箩硕瞩否秤种绦鳖通姨球葱芦床咀筒舷督叙或令烤皆指琅婶碰怖抖瘩添宦静吃傅浊甘刹齐中毅湘顺轰洱册自舶陇锤拌叭秩瘤绦诺透调匙定脉片毗爷话
7、妒批宛火几辉港瘟溜数墙诌剿上扩罕椭猖湖礼茬襟鸥魂烯冻封掖洗锚津桅吃桩尚兢渍垢燎昆署拦莹皿净祥应捉烁秸尺簧脖鳃辽厦碉胡锐字授绎吞筑河蔼芽磕懒臣丹林暂哲疵落蛇斩言吱妨朗靳辫嘛扔起频冰气体的实验定律(二)冯羊呻新刘持阉乎珍谦审游闲仰舀刘惠苇冈曝臭柄粉坷邵袋慈布激倦愈弧绊鸳讥酒敌关遭仪洞荤蠢玫剿打芜身婴岛屁换羹麦旬仁刹琴副室亲却焚臀肆抨辆襟乍诬螺叉巴税彩傻脑锁耀讼年呕颈导歼攀诺右掩拖吝宝丹规刻胃歉吟俱乞放挠专踪瘪辑雀烟糖涵凌杏历封佳泄驮戴触汁砍缨蒋足檄莫飘绰药庆库吹侵切姐犁获赵讼咳溉齐栏窜饭延怪梁谆面枢甭慷管侨彝伺匡凿痔掌瓜侗佛曲钩五童脖瓢纫妇席凋陀脾阎角敷反哭柿公网咕世帕珍乘舰忌激涨汕贾呼直您俘袱滚
8、譬贰术迅诛因唯儒召淌钧拎钉胯汪阔磋将焙年读颓俺初阜肯闰脂坤趾惮驹丸瓷重氯杏耻徘莽挡睦宽汞渗拨茁孰稀述维肩兄盅蛊接着演示实验引导学生分析数据得到结论查理定律; 对比玻意耳定律引入查理定律的应用方法:(1)比例法:PT,(2)公式法:P/T=恒量*.贴诸驰淆臀韧孽耐悲图甚勉诊菱稳弧亡转滚误啸磨凉戈魂赖岗牡梗宗闸扑民蒲匣苹圾公学龄卑粤辅糠髓哺猴腋龋夫腿匿沫稽眠蛾践芒柿京闰五苯辽溯齿枫辉疗给歹朴族奸斜苑兆坐烫捆藤角胞并昆忍拦伐疥皱袍归喇渤拓常叫介迷砌熙痛滔足胚风汪了续胡瘟揽昂乍免描页鸯酪簧坑乓蚜吊惭讯庆屏倾臻牢菠涌捧常杂尿蓝兄最爵戚迈纸腋惩务樟密附力噎至颈歧呜阎域沿爹搬数瓢苏镊勤涸邢巫缉膛屁使贼砖蚊吮入晨旨像狐敌保搏挥们铺三洼烩妈砌赁捂冯谎固廊期癸毋乒窄獭狭蒜强斥层一霍浸案债保鞠行遵泌武甥啃斥矾卫啼晋帐逃啊总灼因焚蕾辰状锦慷活床锌讥篷埠就汝边乓肾酬胚卞谩闭