放牛班的春天观后感300字.docx

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放牛班的春天观后感 300字看完放牛班的这部影片,我深有感触。放牛班的春天组要讲 的是四十八年前,主人公马修到一家担任学监,这个学校由调皮的孩 子,残忍的校长,冷酷的,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心 看待这些孩子,对学校残忍的处罚行动制度深恶痛绝。 他热爱音乐创 作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团, 为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化 了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。 这部影片采用了 倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋, 因为母亲病逝回家 的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。 马修在日记中记载了这感人的一切。 佩尔诺当时是个孤儿,总在周六 的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当 他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先 是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道 理的,那天正好是星期六。看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍 而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸; 为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而高兴,为佩尔诺的 执著坚守而欢欣。 i

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