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1、三年级（下）综合实践活动教学计划一、指导思想综合实践活动是密切学生与生活的联系，推进学生对自 然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，以“实践、 创新、发展”为主线，发展学生的创新能力、实践能力以及 良好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人”。二、活动目标（一）总目标通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态 度和参与综合实践活动的兴趣；了解信息技术、劳动技术、 社区服务和探究活动的一些常识；使学生具有基本的生活自 理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及 对知识的综合运用能力和创新能力；初步掌握参与社会实践 与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究 探索，实验
2、实证的方法；获得亲身参与综合实践活动的积极 体验和丰富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、 积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、 对自我的责任感。（二）具体目标1、研究性学习：增进学生对自然的了解与认识，增强 关爱自然、保护环境的思想意识和能力。（1）走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联系。（2）关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意 识；（3）参与环境保护的活动，增强环境保护能力。2、社区服务与社会实践：主动积极地参与社会活动和 社区服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力， 并形成社会责任感和义务感。（1）走入社会，增进对社会的了解与认识，
3、理解个体 与社会的关系；（2）关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与力 所能及的社区活动，服务社会，发展社会实践能力；（3）遵守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与 他人共同生活、工作；（4）关心他人，关心社会，具有服务社会的意识和对 社会负责的态度。3、劳动与技术教育：掌握基本的生活技能和劳动技术， 具有自我认识能力，养成负责的生活态度。（1）反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生 理想，积极进取。（2）掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负 责的生活态度。(3) 了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。三、内容安排月时间主题实施途径和方式天节礼物长线活动
4、“棋”乐融融进行各种棋类游戏，要求遵守规则短线活动三八节的祝福有关“三八节”的来历；交流观察妈妈的一 亲手制作三八 四月长线活动千变万化的天气上网查阅有关气候；观察、记录每天的天气情况因环保的重要性节日的知识己的胃短线活动环保节日知多少上网查阅有关气候的变化及其原提倡环保，宣传宣传有关环保五月长线活动安全问题了解生命的可贵，敲响安全的警钟短线活动胃的对话了解人体各器官结构掌握胃的作用学会保护好自 六月长线活动小小收藏家进行各种小收藏短线活动制作天地“伤脑筋”拼板制作爱照镜子 的小熊猫制作溜溜盘生活中“变废为 宝”四、资源的利用和开发1、三八节的祝福活动 1，与父母进行面对面谈话活 动，邀请他们
5、说说自己的生活工作情况。2、三八节的祝福活动 2,让学生讲讲对父母的心里 话。3、三八节的祝福活动3,请父母说说对孩子的期望。4、三八节的祝福活动 4，让同学们怀着对父母的感 激之情准备三八节的礼物，给自己的母亲一个惊喜。5、千变万化的天气活动，观察一周内的天气情况；了解天气预报的重要性和形成过程。6、安全问题活动，了解生命的可贵，从小树立安全意识，做到警钟长鸣7、小小收藏家活动，懂得生活处处有宝，学会爱 惜身边的一切事物，从小做个小小收藏家；学会把生活中的“废物”用自己的巧手把他们变成“宝物”。五、活动评价1、胃的对话活动1,拟订学习计划，争取采用最有 效和最轻松的学习方法。2、环保节日知多少活动 2,在级部内开展环保节日 知识竞赛。3、纸和我们的生活活动 3,组织学生去图书馆、电 子阅览室查阅资料。4、三八节的祝福活动 4，学会感恩。5、千变万化的天气活动，要求学生完成一周天气 日记；设计天气符号。6、安全问题活动，树立安全意识。7、制作天地活动，制作各类手工作品，在级部内 设臵小小展示台。8、小小收藏家活动，进行生活中宝物的收藏，学 会珍惜自己身边的一切，用自己的双手变废为宝。