少年宫音乐活动工作总结.docx

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1、城关中心学校乡村学校少年宫音乐活动总结自开展乡村学校少年宫音乐兴趣班培训以来,为实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高孩子的艺术素养, 减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长, 为进一步提高农村未成年人的整体素质做出了我们应有的贡献。一、本期活动内容 :音乐(声乐)类、器乐类等。活动总体负责:周红宾;声乐辅导教师:马琳杰负责;器乐辅导:由蔡金峰负责。二、工作开展情况:1、在学校乡村少年宫领导的带领下,由音乐活动

2、室负责人周红宾制定出了本学期少年宫音乐活动计划,并按时按计划开展了工作,期末作出了总结。2、其余辅导教师按计划开展工作,原则上一周一次,但是因内容衔接等问题有时达到了一周多次,本期音乐活动室还承担了学校合唱比赛以及选拔学生参加县班班有歌声合唱比赛选手的组织培训。3、活动面向全体少年儿童,让每一个孩子都学有所长,学有所用。4、根据学校师资、音乐设施、学生状况等情况选择了适合本校的特色项目,真正做到了一校一品牌。5、少年宫音乐活动室制定了适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。6、把少年宫音乐活动纳入了音乐教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。三、各兴趣小组成就:1、声乐类做

3、到了弘扬民族文化, 提高学生声乐演唱水平以及音乐鉴赏能力,为广大学生提供展示自我的舞台,激发对音乐艺术的热情和灵感,陶冶情操,提升艺术修养,营造文明和谐的校园文化氛围。2、器乐类通过开展少年宫活动更好地推进了素质教育, 丰富了学生的校园文化生活, 促进了学生个性特长的发展, 达到了 "人人懂音乐 ","个个会乐器 "的目的,进而提高了学生的整体素质。城关中心学校乡村学校少年宫音乐活动室2015年12月2日城关中心学校乡村少年宫材料音乐活动总结2015年12月赠送以下资料总结会讲话稿在这金秋十月,丹桂飘香的季节,当我们国人还沉浸在“两个奥运,同样精彩” ,

4、“神七成功问天”的喜悦中,我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。首先我代表 “ 6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“ 6s”运动中付出的汗水和努力!正是有了你们的积极参与,“ 6s”才得如火如荼,生机盎然,正是有了你们的不懈支持,我们对“ 6s ”运动充满了信心!9 月份参加“ 6s”考评的有20 个单位,以车间为单位的成型一车间在 9 月份“ 6s”考评中荣获“团体第一名” ,主任陈新华;以线(组)为单位的成型一车间包边线荣获线 (组)第一名, 线长罗润生; 成型一车间 c 线荣获线 (组)第二名,线长龙勇; 成型二车间 e 线荣获线 (组)第三名, 线长郑权。我们用最热烈的掌声祝贺

5、以上获奖单位!最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名” “ 线(组)第一名”的殊荣,都说“江山易攻不易守” ,在考评分数悬殊不是很大的情况下,能再次登上这光荣的宝座,我们再次把掌声献给他们,谢谢他们对“ 6s ”运动的大力支持。在 9 月份,公司进入棉鞋生产高峰期,各位管理人员和员工忙于新品试样与生产,不免对“6s”运动产生疏忽,造成考评成绩整体不是很高,在这里我希望在 9 月份“ 6s”运动考评中成绩不是很理想的线(组) 、车间,不要气馁,要打起精神, 鼓起勇气, 不能被一时的落后消磨了你们的锐气,在“ 6s ”面前我们戈美其人是不会低头的!借这个机会,我觉得还是有必要把“6s

6、”运动的意义跟在座的各位讲讲: “6s ”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程,是一项长期的工作,是与生产相辅相成的活动,它既能服务于生产,也能监督生产,想必这一点,各位已体会至深,我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。为了改善和增加作业面积,做到现场无杂物,安全通道畅通,从而提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该彻底地将要与不要的东西归类,并将不要的东西加以处理,需对“留之无用,弃之可惜”的观念予以突破。为了最终能实现目视管理,把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。为了让我们有一个舒适、安全的工作环境,就得要

7、求全员参与,排除隐患,重视预防,彻底地将自己的工作环境四周打扫干净, 设备异常时马上维修, 以维护人身与财产安全,实现一个零故障,无意外事故发生的工作场所。千万不要因小失大,对操作人员的操作技能进行训练,要持证上岗,让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。为了使现场保持完美和最佳状态,我们需要秉持三个观念:( 1)只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品;( 2)6s 是一种用心的行为,千万不要只在表面下功夫;( 3)6s 是一种随时随地的工作,而不是上下班前后的工作。最后只有不断努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,我们的“ 6s”活动就能顺利开展,就能坚持下来。谢谢大家!

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