《内蒙古乌拉特前旗第六中学2018届九年级化学第三次模拟考试试题无答案201806171140.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《内蒙古乌拉特前旗第六中学2018届九年级化学第三次模拟考试试题无答案201806171140.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、前旗六中九年级化学第三次模拟试题可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Na-23 一、单项选择题（212=24分）1、物质在“潮湿的空气”中会发生变化，与空气中的某些气体有关。其中只属于物理变化的是 （ ）A食品中的双吸剂铁粉 B食品中的常用干燥剂生石灰C浓硫酸露置于空气中 D氢氧化钠固体置于空气中2、下列有关实验现象的描述不正确的是( ) A将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣B将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液 C硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰D家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生3、偏二甲肼(C2H8
2、N2 ) 是常用的火箭推进剂，火箭工作中发生的反应为C2H8N2 + 2R = 3N2 + 4H2O + 2CO2 ；其中R的化学式是（ ）AN2O4 BNO2 CN2O DCH44、分别将下列各组物质同时加到水中，搅拌后能得到无色、透明溶液的是( ) ANa2CO3、NaCl、Ba(OH)2 BKCl、NaOH、CuCl2 CKCl、NaOH、H2SO4 DBaCl2、Na2SO4、KCl5、以下叙述正确的是（ ）A含碳元素的化合物一定是有机物 B具有相同核电荷数的粒子不一定是同种元素 C由不同种元素组成的物质一定是化合物 D分子是保持物质性质的一种微粒6、生产有机硅化合物的原料是一种叫做三
3、甲基一氯硅【（CH3）3SiCl】的物质，该物质遇明火会引起爆炸，在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢，三甲基一氯硅与水接触可产生雾状盐酸则下列说法错误的是（ ）A三甲基一氯硅是有机物 B 三甲基一氯硅溶于水，所得溶液pH一定小于7 C三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四种原子构成 D保存三甲基一氯硅时应密封防水 7、如下图所示是甲，乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ） A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B. 在t1时，用甲，乙两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水 C.分别将t2时甲、乙两种物质的溶液降温到t1， 一定有晶体析出
4、D.t2时将30g甲物质放入100g水中，所得溶液中溶质的 质量分数为30% 8关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（ ）A若B是酸，则C和D一定有一种是盐B若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物C若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱D若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20g29、 在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是（ ） 10.下列对课本中的原理、图表、数据的使用，叙述不正确的是A根据质量守恒定律，可确定参加反应的各物质的质量比B根
5、据“酸、碱和盐溶解性表”，可以帮助判断复分解反应能否发生C根据金属活动性顺序，可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应D根据物质溶解度曲线图，可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系11、分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )A. 化学变化中分子可以再分，所以在化学变化中原子也可以再分B某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成中一定含有碳元素和氢元素C石墨和金刚石都是碳的单质，所以二者性质完全相同D水能灭火，所以酒精一旦燃烧应立即用水浇灭12.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是( )二、填空题（化学方程式2分，其余每空1分，共26分）
6、13、化学与生活密切相关。请你用所学知识回答： （1）均衡膳食。我们食用的馒头，能提供的大量营养物质是_。（2）衣服以纯棉为佳。鉴别纯棉与涤纶可用_的方法。（3） 安全出行。汽车是现代生活中常用的一种交通工具。 汽车的外壳材料主要是钢铁合金，合金属于_（填字母序号）； A. 复合材料 B. 合成材料 C. 金属材料 （4）生活中使硬水软化的一种最常用的方法是_。（5）右图是与水有关的一些化学反应，”表示一种物质转化为另一种物质.若为化合反应，为复分解反应， 为分解反应，为置换反应，请写出的方程式：_ 14.右图为a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。 t1时，向80g的水中加入20g
7、 c物质，充分搅拌，所得溶液的质量是 g； 若b中含有少量a，提纯b的方法是_. 取等质量t2的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2，a、b、c三种溶液中析出溶质的质量为 （填a、b、c及、=、=、 ）。15、向含有硝酸银、硝酸铜、硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,使其充分反应之后,过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有可燃性气体产生，则滤渣中一定有 ，滤液中的溶质有 。（均用化学式填空）16、某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，开展如下探究活动A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种，它们之间的转化关系如右图所示（“”表示物质之间的转化关系，“-”表示物
8、质之间可以发生化学反应）回答下列问题： （1）A的俗称是_。（2） 写出A和B反应的化学方程式_写出DA的化学方程式_17、现有一包固体粉末，可能是CaCO3 、Na2CO3 、Na2SO4、CuSO4、 NaCl 中的一种或几种，为了确定其组成，取适量试样进行下列实验。请根据实验现象判断：取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有 ， 。取上述溶液适量，滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡。则此固体粉末中一定有 、 。取步骤实验后的上层清夜，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出白色固体粉末中一定含有NaCl，你认为此结
9、论是否正确 （填“是” 或“否” ）。对于是否含有NaCl，你认为应对步骤作如何改进（2分） 三、实验探究题（共20分）18、下图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题： 仪器a的名称是 ；用A或B装置都可以制取氧气，写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ，收集纯净的氧气可选用的收集装置是 （填装置编号，下同），若用F装置装满水收集氧气，则从_端进气（填m或n）。 用A装置也可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，集满二氧化碳的集气瓶，应该 （填“正放”或“倒置”）在实验台上。硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验
10、室制取原理是FeS(固)+H2SO4FeSO4+H2S。要制取干燥的硫化氢气体，并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是 。（5）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如右图所示） 替代装置A，用该装置做实验的优点是 (填序号)。 节约药品用量 能完全消除废液排放 能控制液体的滴加速度 产生的气体不含任何杂质19.在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ，白色物质可能是（1）Na2O（2）碳酸钠（3） 。乙同学认为白色
11、物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是 。【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠： Na2O+H2O 2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液 白色物质为氧化钠。方案2取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 白色物质是碳酸钠。静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液 【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是 。【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 。由钠在二氧化碳中
12、燃烧的实验还能得出什么结论？ （任意写一个）四、计算题（本大题包括1小题，共10分）20.现有一家庭使用纯碱样品,其中含杂质氯化钠(不含其它杂质),为了测定样品中杂质氯化钠的质量分数,李明同学进行了三次实验.实验数据如表.编号第1次第2次第3次所取固体样品的质量/g101012加入氯化钙溶液的质量/g150100100反应后生成沉淀的质量/g555完成下列计算(计算结果精确到0.01%)(1)样品中氯化钠的质量;(2)加入氯化钙溶液的溶质质量分数;(3)恰好完全反应时,反应后所得溶液中氯化钠的质量分数. 考 号： 年 级： 班 级： 姓 名： -密-封-线- - 初三年级化学第三次模拟考试二、
13、填空题（共26分，化学方程式每个2分）13.（1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ; 14. ；_ 15. ； ；16.（1）A的俗称是_。（2）写出A和B反应的化学方程式_ _写出DA的化学方程式_17.(1) ,_ (2) ,_(3) (4) 。三、实验探究题（共20分，化学方程式每个2分）18.(1) (2) ,_, _(3) _,_(4) _,（5）_19.【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ，白色物质可能是（1）Na2O（2）碳酸钠（3） 。其理由是 ；实验方案实验操作实验现象结论方案1 白色物质为氧化钠。方案2 白色物质是碳酸钠。 【反思评价】其理由是 。【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 。由钠在二氧化碳中燃烧的实验还能得出什么结论？ 四、计算题（共10分）20.