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1、电大一体化平台2021年春幼儿园科学教育专题第4次平时作业答案CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是()。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价集体教学活动的特点是()。A.结构化程度高，教师起主导作用，面向全班幼儿B.易于进行统一、直接的指导C.易于开展集体讨论和相互交流，体验集体合作、共同活动的乐趣D.以上都是科学工具是科学教育活动的媒介，以下选项中属于发明创新的工具是()。A.显微镜B.钟表C.温度计D.漏斗学前儿童学科学的基本方法是()。A.自主探究与建构B.经验式学习C.结构化学习D.建构学习学前儿童是否获取了周围物质世界的广泛的科学经验，或在感知经验基础上形
2、成了初级的科学概念，可从以下几方面作评价()。A.是否具有常见的自然现象B.是否具有关于周围环境及其相互关系的具体经验或初级的科学概念C.是否具有与学前儿童自己生活有关的科技产品及其对人类有影响的具体知识D.是否能够解决科学问题教学设计主要包含的基本要素()。A.选择恰当的活动课题B.制定合理的活动目标C.准备适宜的活动材料D.规划活动过程学前儿童科学教育的集体教学活动设计应包括哪些内容?()A.选择恰当的活动课题B.制定合理的活动目标C.准备适宜的活动材料D.规划科学的活动过程观察是人的感官在脑的指导下进行的有意识、有组织的对外界事物的感知活动，就应该根据观察对象的特点来组织观察活动。()A
3、.对B.错在开展区角活动过程中。教师对幼儿的指导是间接的、辅助性的。()A.对B.错背景评价的目的在于对()本身进行价值判断。学期开始时的评价是()，它的目的是为学期教学计划的制定提供依据。教师评价的主要目的是为了促进()更好地发展。学前儿童科学教育评价一般分为三个步骤，即：确定评价目标、()、实施评价方案。简述家长在早期科学阅读中的作用。学前教育评价(名词解释) 参考答案：C参考答案：D参考答案：D参考答案：A参考答案：ABC参考答案：ABCD参考答案：ABCD参考答案：A参考答案：A参考答案：教育目标参考答案：诊断评价参考答案：教师自身参考答案：设计评价方案参考答案：1.选择适合幼儿的科学阅读内容;2.帮助幼儿理解阅读的内容;3.在阅读的基础上进行内容拓展，阅读的重要意义不仅在于理解阅读材料本身，也在于通过阅读引发更多的思维和探究活动。参考答案：是学前教育体系的重要组成部分，是对学前教育活动有关各方面和各种问题进行系统的检测和科学的价值判断的过程。