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1、精品文档余映潮老师专题讲座培训心得久闻余映潮老师， 初见余老，满是慈祥之态，他的人如他的声音一般，轻而有力。2014 年 9 月 17 日上午，我们一行人来到伊金霍洛旗一完小报告厅，听余映潮老师的讲座。上午，三位老师讲了公开课，分别是伊金霍洛旗二完小卢玉香老师的秋天的雨 ，伊旗布连小学刘霞老师的搭石以及伊旗第一小学张俊连老师的落花生 。三位老师的课都很精彩， 都利做到了利用文本来探寻课文内容， 余老师对他们的课程分别给予了评价。下午，余老给全旗所有的语文教师进行了专题讲座，首先，余老先亲自上了两节课，分别是四年级的颐和园和五年级的慈母情深 ，接着又给老师们进行了小学课堂阅读教学的入格技能以及教
2、材处理的专题讲座。余老的课堂，简单而平实，他的课件并没有花枝招展的装饰，他的声音也没有激愤昂扬，他始终以一种平和的语气和姿态来面对课堂。 而他在课堂中所传达给学生们的信息量又是异常丰厚的。 就如 颐和园 的教学过程， 余老首先让同学们明确这是一篇游记并让孩子笔记在书旁，然后出示开头， 让学生们划出关键词，也就是所去到的景点，最后给出结尾，这样一篇文章的基本轮廓就出来了，学生们也一目了然。这些工作做完后，再出示重点段落，师生互动，渗透写作方法，给予写作提示，这都是对学生有实实际际帮助的。余老在课堂中不止一次强调学生笔记的重要性， 这也是在小学课堂中容易被忽略的部分，所以也是值得我们去注意的方面。
3、余老的讲座，娓娓道来，没有丝毫的修饰雕刻之意。他说课堂阅读教学对老师的要求是“学好知识，苦练本领” ，对于每个教师来说，这都是至关重要的，对于我们年轻教师来说更是。对于教材处理，要做到“实、活、巧”地运用教材，利用教材增加学生知识，训练学生能力才做到了利用教材的制高点。余老还介绍了处理教材的八个角度， 多方面的为我们讲解了教材利用的实例， 让老师们都感知了教材利用的过程和方法。我是一个刚上任的新教师， 因为亲身课堂经验还并不多， 对于余老的各种讲解揣摩的不到位， 只是听懂了浅层的表面的东西， 更多的道理还需要仔细琢磨，走进课堂，才能感知其丰富而有意义的内涵！2欢迎下载 。精品文档欢迎您的下载,资料仅供套考!致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求3欢在下载