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1、南通工贸技师学院教 案 首 页授课日期10.15班级12高会计1课题： 复式记账法和借贷记账法（一） 教学目的要求： 掌握复式记账法的概念 教学重点、难点: 复式记账法 授课方法： 讲授法 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： CPA教辅 授课执行情况及分析：课堂情况良好板书设计或授课提纲1、 记账法的概念2、 记账法的分类3、 复式记账法的概念4、 借贷记账法的概述5、 借贷记账法的结构和特点南通工贸技师学院 教 案 用 纸 附 页教 学 内 容 、方 法 和 过 程附 记1、 复习提问 1、账户的概念是什么？ 2、账户的分类有哪些？二、导入新课（一）记账法的概念（二）记账法的种类1、单式记
2、账法概念单式记账法，是指对发生的每一项经济业务，只在一个账户中进行登记的一种记账方法。特点平时只登记现金和银行存款的收付金额以及债权债务（应收、应付款）的结算金额。优缺点2、复式记账法概念复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业务，都要在两个或两个以上相互联系的账户中进行相互联系地登记，系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。特点两个或两个以上相互联系的账户；相等的金额。意义全面、清晰地反映经济业务的来龙去脉；全面、系统地反映经济活动的过程和结果；便于进行试算平衡。南通工贸技师学院 教 案 用 纸 附 页教 学 内 容 、方 法 和 过 程附 记（三）借贷记账法的概述概
3、念借贷记账法是指以“借”、“贷”为记账符号的一种复式记账法。记账符号及其含义1、记账符号“借”： 账户的左方；“贷”： 账户的右方。2、含义只是单纯的记账符号，用来表示记账的方向。理论依据：资产=负债+所有者权益。记账规则借贷记账法的记账规则为：有借必有贷，借贷必相等。即对于每一笔经济业务都要在两个或两个以上相互联系的账户中以借方和贷方相等的金额进行登记。（四）借贷记账法下的账户结构基本结构在借贷记账法下，账户的基本结构是：左方为借方，右方为贷方。至于“借”表示增加还是“贷”表示增加，则取决于账户的性质及结构。金额要素在借贷记账法下，账户的金额要素包括期初余额、本期借方发生额、本期贷方发生额和
4、期末余额。账户结构及期末余额的计算1、资产类账户账户结构：借方表示增加、贷方表示减少，期初期末余额均在借方；期末余额的计算：期末余额期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额。2、权益类账户账户结构：贷方表示增加、借方表示减少，期初期末余额均在贷方；期末余额的计算：期末余额期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额。3、收入类账户：贷方表示增加、借方表示减少，期末一般无余额；4、费用（成本）类账户：借方表示增加、贷方表示减少，期末一般无余额（或借方余额）。南通工贸技师学院 教 案 用 纸 附 页教 学 内 容 、方 法 和 过 程附 记【解释】期末损益的结转（账结法）账结法下，每月月末均需编制转账
5、凭证，将在账上结计出的各损益类科目的余额结转入“本年利润”科目。【小结】资产类账户与权益类账户的结构截然相反。费用（成本）类账户结构与资产类账户相同，收入类账户结构与权益类账户相同。借方：资产和费用成本增加、权益减少；贷方：资产和费用成本减少、权益增加。余额只可能在账户的一方：借方或者贷方；发生额则既可能在借方，有可能在贷方，也可能在借贷方同时出现；账户具有双重性质，应根据期末余额的方向确定账户的性质；损益类账户一般没有期初和期末余额。（五）借贷记账法的主要特点1、以“借”和“贷”作为记账符号2、“有借必有贷，借贷必相等”3、借贷记账法可以设置具有双重性质的账户4、账户试算平衡以“借方金额等于贷方金额”为试算平衡公式。3、 本课总结本课介绍了复式记账法的概念，其中详细讲述了借贷记账法，包括借贷记账法的结构和主要特点。为会计分录的学习打下基础。4、 作业布置1、复习本课内容2、练习册相关内容