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1、.家庭教育体会孩子是一个家庭的希望和所在，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。 孩子的健康成长受着学校、 家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要， 因为孩子从出生起在家中， 与家里亲人接触的时间和机会最多， 父母是孩子的第一任老师。 下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。一、读书兴趣培养俗话说“兴趣是最好的老师。”做任何事情，只有有了兴趣才能使孩子愿意去做，才能做得好。女儿小时候很听爱故事，我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事， 给她讲读，有时候，还把她的一些不好的行为习惯编成故事讲给她听，这样不但能增长她的知识， 还能培养她的阅读兴趣
2、， 而且帮助她明白些做人的道理。随着年龄长大，内容逐步加深，还提出一些故事中的问题，让她思考，如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示， 让她养成爱思考的习惯， 这个方法收益颇佳， 不仅扩大了她的词汇量， 而且激发了她的想象力， 丰富了她的情感。在她小的时候就能运用很多形容词来描述她所见到的事物， 如在电视上见到水杉她会说：“妈妈，我们家电视上的的水杉，就好像一把巨大的伞。”；见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容；要下大雨了会说“乌云密布，大雨就要来临”；看到小鸡、小狗，她说：“动物是是我的朋友，我们要保护它们”；二、重视意志品质的培养许多家长把孩子在学校里学习成绩作为衡量孩子好
3、差的标准， 这是不太应该的，尽管学习成绩的好坏常常对孩子今后的发展有很大影响， 但是光看成绩还不全面。因为决定孩子发展的因素很多，除了学习，还有许多其他的因素，其中我觉得意志品质的锻炼相当重要。 一方面要克服骄傲自满情绪。 女儿是聪明的， 她的理解能力与接受能力较强， 小学里的知识对于她来说学起来比较轻松， 考试成绩一向较好， 经常受到老师的表扬。 所以有时候难免露出骄傲自满情绪， 学习也随之放松，这时我就会告诉她 “谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理，使她懂得学无止境，只有不断进取，才能取得成功。另一方面，帮助她正确面对挫折与失败。记得她在四年级时，有一次期末考试不理想，回到家里很不愉快，本
4、来有说有笑的她一声不吭， 饭也吃不香，甚至偷偷地落泪，我马上察觉她情绪不对，就问女儿“是不是考试没考好？”女儿点点头伤心地说“妈妈，这次考得都不太好。这次我可能评不上三好学生了。”'.听了女儿的话，我没有责备她一句，而是诚恳地安慰她：“这次考不好，评不上三好学生都没关系，还有下次呢，关键在于错在什么地方，这些地方是你不懂还是粗心？” 然后拿出试卷与她一起分析错误的原因，同时鼓励她要有自信，遇到挫折与失败，要勇敢面对，找出原因，慢慢克服。真正做到胜不骄，败不馁。总之，所谓家教，各家有各家的方法，没有一成不变的模式，重要的是要给孩子营造一个好的家庭环境氛围，引导帮助孩子树立人生目标， 让孩子能健康快乐地成长。'.