幼儿园大班月计划正式版.docx

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2、制定.是能否顺利和成功实施的 重要保障和依据。文档可以直接使用.也可根据实际需耍修订后使用。一、班级工作1、家长工作新学期的开始,我们能让新老生安定 情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,通过家访电访,了解孩子的生活情况 的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲 切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针 对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他 们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强 家园交流。并在开学第二周召开了班级新 学期家长会,让家长了解班级的教学计划 及班级工作,由于我们做好了工作,孩子 们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们 班这个大集体。同时也得到了家长们对我 的认可。2、教育教学在教学工作中,我们

3、以新纲要为 依据,结合本班幼儿特点制定各种计划, 按计划实施各种教学教养活动,按时备 课、准备教学用具,采用各种活动形式与 方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环 境,以游戏贯穿各种活动,努力做到寓教 于乐,使我班幼儿在不同程度上都有很大 的进步。本月新开展了我健康,我快乐的主 题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:(1) 初步理解健康的主要含义及重要性,懂 得健康与快乐的关系,知道怎么做才能使 自己又健康又快乐。(2) 运用多种感官感知身体的主要部 位,知道它们的名称和功用,并学会保护 它们的方法。(3) 学习不同类型的文学作品。(4) 学习和同伴交往的技巧,能主动关 心他人,体验帮助别人的快乐。

4、3常规培养良好的常规,在一日生活及各项活动 中起着十分重要的作用。我们三人就在常 规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的 进行日常生活和学习常规的培养,形成良 好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了 谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜 绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道 收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规 培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加 强幼儿的日常礼貌教育。4、环境创设:(1) 结合班级特色,布置了线描海底动 物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。(2) 结合主题及季节特点,增加了幼儿 手工葡萄的吊饰。(3) 主题墙的活动展示。(4) 区域的规划及划分。二、存在问题及改进措施1、在教学创新方面有待提高和加强, 在今后的教学过程中要灵活运用多种教学 手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学 水平。2、班级常规管理上也需要进一步加 强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿 安全知识,努力做到幼儿在园的人身安 全,使家长满意。3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。三、下月努力的方向1、迎接机构检查。2、班级环境及幼儿园环境的布置。3、主题活动的深入开展。4、吃饭及盥洗常规的培养。5、家长助教工作的开展。一一此位置可填写公司或团队名字一一页码7 / 6

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