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1、第十九章 原子核2 放射性元素的衰变【学习目标】1知道原子核的衰变及其两种衰变的规律，能写衰变方程。2会用半衰期描述衰变速度，知道半衰期的统计意义。【重点难点】1衰变规律及其衰变方程的写法。2半衰期的统计意义。【课前预习】1放射性元素的衰变（1）衰变：原子核由于放出_或_转变为新核的变化。（2）衰变形式：常见的衰变有两种，放出粒子的衰变为_。放出粒子的衰变为_，而_是伴随射线或射线产生的。（3）衰变方程：衰变：_：_衰变的实质：_（4）原子核的衰变要遵从以下特点：其一是核反应的生成物不能凭空杜撰；其二是遵守质量数守恒（不是质量守恒）；其三是电荷数守恒；其四是动量守恒。2.半衰期（1）概念：放射
2、性元素的原子核有_发生衰变需要的时间叫半衰期。放射性元素的半衰期描述的是大量原子核的_规律。（2）特点：半衰期与放射性元素的物理、化学状态_，只由核的内部因素决定，不同的元素有_的半衷期。（3）根据半衰期的定义以及半衰期的统计意义，可归纳出用半衰期进行有关计算的两个公式： 【预习检测】1放射性元素经过_次衰变和_次衰变变成了稳定元素。2关于放射性元素的半衰期，下列说法正确的是（ ）A是原子核质量减少一半所需的时间B是原子核半数发生衰变所需的时间C与外界压强和温度有关，与原子的化学状态无关D可以用于测定地质年代、生物年代等3某原子核吸收一个中子后，放出一个电子，分裂为两个粒子。由此可知（ ）AA
3、=7，Z=3BA=7，Z=4CA=8,Z=3DA=8,Z=44衰变的本质是_，衰变的本质是_，衰变的本质是前两种衰变中生成的新核处于较高能级向低能级_而放出的_。参 考 答 案【课前预习】1.（1）； （2）； （3），2（1）半数，统计； （2）无关，不同【预习检测】1b，4； 2BD； 3A4，跃迁，光子堂中互动【典题探究】【例题1】本题中用大写字母代表原子核，衰变成为F，再经衰变成为G，再经衰变成为H。上述系列衰变可记为下式：另一系列衰变如下：已知P和F是同位素，则（ ）AQ和G是同位素，R和H是同位素 BR和E是同位素，S和F是同位素CR和G是同位素，S和H是同位素 DQ和E是同位素，R和F是同位素解析由于P和F是同位素，设它们的质子数为，则其他各原子核的质子数可分别表示如下： 由此可以看出R和E是同位素，S和F是同位素，Q和G是同位素。答案B【例题2】是一种半衰期为5730年的放射性同位素，若考古工作者探测到某古木中的质量约为原来的1/4，则该古树死亡时间距今大约( )A22920年B.11460年C.5730年D.2865年解析假设古木死亡时的质量为，现在的质量为，由死亡时间至今所含经过了n次衰变，由题意可知:。所以n=2，所以古木死亡的时间为年，应选B。答案B3 / 3文档可自由编辑打印