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。幼升小数学思维训练卷综合训练2姓名（）教学目标：1、巩固 10 以内的加、减法，初步认识加减法的含义。2、培养学生的观察、理解能力。1、8+2=104=4+6=5+3=108= 5+4= 103=84=2+7=60=9 2=83=2、在（）里填上合适的数。1+（）=55（）=34（）=12+（）=39（）=65+（）=83、要使等号两边相等，（）里应填什么数呢？2+3=（）+15（）=2+14+5=（） 151=3+（）74=9（）3+（） =1024、看图列式计算。（）+（）=（）（）（）=（）（）+（）=（）。1。5、根据一道加法算式，列出另外三道算式。3+6=96、源源今年 5 岁，芳芳今年3 岁。再过 1 年，芳芳比源源小（）岁，再过 2 年，芳芳比源源小（）岁。7、一个苹果换两个梨，一个梨换两个香蕉，那么一个苹果可以换几个香蕉？在正确得数旁画“”。4（）5（）6（）8、请把从左往右数的前5 只苹果圈起来，把从右往左数的第 5 只苹果涂上红色？9、按规律往下画。10、芳芳站在队伍中，从前往后数排在第2，从后往前数排在第 3，这排共有几人？11、按规律填数。0、2、（）、（）、（）。12、9、（）、3、（）。2。3。欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。4