大学心理活动总结.doc

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1、大学心理活动总结篇一:大学班级心理健康主题班会总结xx年5月27日,机械工程系机自yl06班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育 的主题班会。开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导冋学们正确认识心理方而的知识。这个活 动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为 了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商 讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一 个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或 者

2、不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积 极参与的地步。所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加C根据策划书的 内容,这个主题班会我们分成了 4组,每组7到8个人,主持人2需,裁判3名。相关的工 作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又 准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是而带笑容,都是 非常期待这个班会尽早开始。等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之

3、后,两个主持人你一言我一语的开始宣 读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认貞的听,生怕错过了每一个细右。等同学们都 了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题 目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让冋学们进 一步的了解心理方而的知识。第一个环节结朿后,分数领先的小组髙声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备 奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每 队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较

4、快的一 队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认頁仔细,即使已经知道了答案也 不敢马上回答。前两阶段结朿之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以 最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最 后一个决胜阶段。第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。 决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一劣的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题, 求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻,夺胜 心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有 充分

5、的准备,但是这个队员没有心慌,他稳左了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下, 他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了! 一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名 的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,线亳没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题 目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的 答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。第二组的pk非常关键,但是也需要两组队员都不能弃权,必须要准确答出每一道题目! 一开始,暂处落后的一组就丝亳不犹豫的选择了答题,主持人读完题目,这一组的代表就胸 有成竹的回答了,亳无疑问,回答正确了!

6、在这个背景下,倒数第二需的压力显得无比巨大, 在他听完题目之后,在亳无退路的情况下,他选择了答题,但是很遗憾,由于准备不足,他 答错了,倒数第一划完成了第一步的反超!于是,他们像是打了兴奋剂似的,一路过关斩将, 就在离反超第二乞还差最后一步的时候,他们岀现了莽撞的心理。很遗憾的答错了最后一道 关键题目,饮恨排爼第三。另外一组虽然后面也有强势表现,可为时已晚,只能排在最后一 名。最后的颁奖阶段,同学们都非常开心的拿着奖品拍照,在一阵热闹声中,完成了颁奖。 同学们意犹未尽的回到了宿舍。本次活动总体上来说是成功的,这个活动让同学们学到了不少的心理健康教冇的知识, 充分拓展了同学们的课外知识,同学们对

7、这次活动的反应也非常好。根据调查,如果还开展 类似这样的活动,同学们还是会一如既往的积极参加。但是,这个活动还是存在某些不足。 比如说,我们准备的不够充分,致使班会延迟了十分钟才能开,而且由于时间较紧,没能让 每一个同学们都能参与并中,有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议,认真 吸取了这个班会的优点,改正其不足之处,以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完 美!以上就是机自yl06班心理健康主题班会的总结,以后我们开展这样的班会一左能做的 更加好!篇二:心理健康协会社团招新活动总结xx年9月6日.7日两天,我们学院迎来了 11级新生。他们的到来为我们学院注入了 一股新的力量,使学

8、院更加充满生机。学院师生都在为迎新奔波忙碌。灿烂的阳光照在我们 热情洋溢的笑脸上,很柔和温暖。迎新结束后,又开始紧张激烈地进行社团会员招新活动了我们心理健康康协会选择 在9月8日到9月16日这段时间到新生宿舍去招新,对着届招新我们会干都期待已久,信 心百倍,我们始终坚信:心理健康协会是个温暧和谐的大家庭,融入我们他们会更健康,更 加自信。在此之前,我们做好了招新的一切准备工作,包括心协会徽、宣传单、宿舍新生安 排表,分配好各会干的任务。(会徽图案是"双手捧着一颗红心",代表爱心)在新生宿舍里,我们信心十足,热情地介绍我们协会的概况,让他们能更好地了解心 协。我们主要介绍我协

9、会从创办至今的概况及举办的各类极具特色的活动。比如:进行手抄 报比赛,到安老院慰问老人,去特校看望特殊儿童,观看精彩的心理影片,每年举办的5.25 大型系列活动等等。新生们都听得津津有味,对此也很感兴趣,频频发问,我们都乐意地去 解答每一个问题。招新的过程就是我们与新生敞开心扉,畅所欲言,相互交流的过程。去新生宿舍招新 的目的就是要广泛宣传我协会,让更多的人知道.接纳、并融入我协会匚XX年9月17日、18日这两天,全院所有社团都统一在篮球场那边摆台招新,给新生 最后选择想要加入社团的机会,虽然那两天阳光猛烈,无情地烘烤着大地,但我们的热情始 终不减.任由汗珠滚落却依然保持微笑。9月18日下午,

10、协会招新工作进入尾声,我协会圆满完成了此次的招新工作,经过统 计,我协会共招的120个新会员。他们的加入为我们协会注入了新的血脉,使我协会更加壮 大,更加充满力量,我相信:我协会的明天会更好!篇三:心理安全培训活动总结活动背景:为了使同学们保持健康的思想,以一种积极的心态度过大学时光,对生活充满热情和 信心,使心情舒畅愉快,更为了培养大家更加团结向上的精神,我校举办了“心理健康周” 活动,我们工业092班积极响应号召,特此举办了此次活动。活动过程:-:班长和心理安全委员给大家讲了一下此次活动的背景和目的。二:心理安全委员讲解活动中所作游戏的规律。三:进行游戏。依次进行了“青春手结“贴膏药&qu

11、ot;“滚雪球"等游戏。四:心理安全委员和班长教大家歌曲感恩的心的手语。五:大家相互交流通过此次活动的感受和想法。六:班长对活动进行了总结。活动意义:通过此次活动,我们大家都获益匪浅。众所周知,心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。心理健康是大学生成才 的基础,所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。大学生心理健康的重要性一:心理健康可以促进大学生全而发展,健康的心理品质是 大学生全而发展的基本要求,同时也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从 事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识徳智体美劳等方而的和谐发展, 是以健康的心理品质作为基础,一个人心理健

12、康状态直接影响和制约着全而发展的实现。大学生心理健康的重要性二:心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学 生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天 地。大学生必须从靠父母转向靠自己。在上大学前,他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪 漫奇特,美妙无比。上大学之后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,让他们难以适应。 因此,大学生必须注重心理健康的重要性,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大 学生活,度过充实美好而有意义的大学生活。大学生心理健康的重要性三:心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。如今 我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变

13、化,大学生全部实行供需见而、双向选择、择优 录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安左感,惊叹“皇帝女儿亦愁 嫁”。因此,而对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自强、自立、自律的良好心理素 质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,选择适宜自己角色的正确 抉择,敢于面对困难、挫折、挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠左坚实的心理基础。大学生心理健康的重要性四:心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个 性心理特征,是指他们在心理上与行为上经常、稳定地表现岀来的各种特征,一般表现为气 质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除气质所包含的特

14、征外,还包 括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、参与意识较强、善于独立 思考、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。本次活动我们通过几个小游戏,培养大家团结合作、积极乐观.健康向上的心态。大 家都觉得获益匪注。在游戏后的交流中,有的同学说“很开心,很棒,希望以后多举办此类 活动“。有的说“我懂得了要珍惜每一个人,珍惜我们的友谊“。有的说“我感觉我们越来越像 一家人了二有的说在游戏中感悟人生二大家都收获颇多。此次活动十分有意义。我们大学生,作为建设祖国的新一代,肩负着重大的责任。我们应积极培养自己全方 而的素质,更重要的是以一颗健康向上的心去而对学习.而对朋友

15、,而对生活,面对未来。篇四:C'微表情心理学"培训活动总结xx年3月8日下午5时20分,南昌大学14栋朋辈心理辅导室的新学期第一次内部专 业培训活动在14栋辅导室举行。这一次内部活动的主题是“微表情心理学“,由辅导室成员 刘晓静与刘昆明共同主持。次楼栋内部活动的主旨是增加楼栋辅导室成员的心理知识与技能,开拓成员们的思维 与意识,丰富同学们的课余知识,与此同时也锻炼成员的能力,也增加了咨询室的凝聚力。活动流程:刘晓静与刘昆明主持,介绍了读心术与微表情。微表情收入类作为一种生物 的实现生存和繁衍的本能反应,是人类收到有效刺激后不受思维与意识控制的頁实反应,最 能体现人的真实想法。

16、接着主持人展示了一些而部情绪图,主要包括了微表请的六大种类: 愉悦,愤怒,厌恶,轻蔑,恐惧和惊讶。然后又看了一段关于微表情实际运用的视频,让我 们了解了微表情的作用与重要性。最后本次内部活动由王子威学长做总结,具体的谈到了本次活动的优缺点.并给予两 位主持中肯的建议。又谈到了开展楼栋内部活动的意义与必要性。一是锻炼新人,而是丰富 楼栋成员的心理学知识,三是增强楼栋成员的凝聚力。下午6时40分,十四栋朋辈心理辅导室内部活动结束。通过这次活动同学们不仅学到 了许多心理知识,还锻炼了自己的能力,增强了楼栋的凝聚力。这也是我们进行活动所要达 到的目的,很髙兴通过我们的努力,可以让同学们学到更多的课本以外的知识。

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