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1、【课内文言复习题集】为学一、课文相关文学常识作者：清朝彭端淑。二、课文分析1 主旨：本文以“蜀鄙二僧去南海”的故事，生动地阐明了任何事情上难易转化的关键在于一个“为”字，从而具体引出在学习方面不仅要立志，而且要付诸行动。2 内容结构： 第一部分（第1段）：以两个设问句和两组对比论述提出任何事包括学习，难易转化的关 键在于一个“为”字。（富 第二部分（第2 6段）：记叙“蜀鄙二僧去南海” 的故事。主要运用语言描写和对比 僧畏难不前与穷僧知难而进）的写作方法。 第三部分（第7段）：通过故事类比推断出结论，我们立志学习，关键是要付诸行动。三、习题A套阅读为学全文，完成练习（语段略，共计8分）1 本文
2、谈论的是和“学习”相关的话题，在我们学过的课文中，和“学习”相关的篇目还有（请写出其中一篇篇名）。（2分）2 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词语的含义：（3分）越明年，贫者自南海还，以 告富者。3 .下列对文意理解正确.的一项是（）（3分）A .第一段用两个反问句引出了观点：做任何事难易转化的关键在于"为”。B. 富僧的两句“子何恃而往”充满着对穷僧的嘲讽之意。C. 作者以一富一贫两位僧人的对比，证明了客观条件对一件事的成功没有影响。D 结尾处的“蜀鄙之僧”指的其实只是穷僧一人。【答案】1 .伤仲永/孔孟论学/黄生借书说/潍县署中寄舍弟墨第一书 /观书有感。2 至厅第二年，穷和尚
3、从南海回来，把（这件事）告诉了富和尚。（关键词：明年、以；注意“以（之）告富者”的省略）3 . D （A错在反问句，应是设问句；B错在第一句应是怀疑、疑惑，而不是嘲讽；C错在证明的是主观的努力实践对于成功的重要性。）B套阅读为学全文，完成练习（语段略，共计8分）1本文作者是朝的（人名）。（2分）2 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）人之立志，顾不如蜀鄙之.僧哉？3 .下列对文意理解不正确.的一项是（）（3分）A 首段通过“为之”与“不为”，“学之”与“不学”的对比，提出了作者的观点。B. 蜀鄙穷僧的故事生动地证明了 “为之，则难者亦易矣”这句话。C. 作者主要运用语言、肖像描写
4、刻画了穷僧知难而进的人物形象。D 末段由此及彼，将穷僧成功的经验加以引申，重申了文章的观点。【答案】1 清；彭端淑。2 一个人要立志（学习），难道还不如四川边境的（那个）和尚吗？（关键词：顾、鄙、 之）3 C （错在没有肖像描写）C套阅读全文，完成练习（语段略，共计8分）1 本文的篇名是，作者是（人名）。（2分）2 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（2分）吾欲之南海，何如？3作者通过蜀鄙二僧的故事， 证明了“”这句话（用原文回答），并以此勉励他的子侄们（用自己的话回答）。（4分）【答案】1 .为学；彭端淑。2 .我想要到南海去，（你看）怎么样（关键字：之，何如）3 “为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”；在学习上要立志勤学，更要付诸行动。THANKS !学习课件等等致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书,打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考