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1、第九章 中学生物教师的备课和上课,惩阑龙器效腑送祈继触琼濒渐集永讹岩蜘逼江质备域敏秀垮鸵魏裂峙汕蔽第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,熟悉教材和教案：默讲和试讲 检查教具：会用、拆装、位置准备好 演示实验：先预作 其他：一切应用品准备妥当,第一节 中学生物教师的备课,课前准备的内容,痒效菩硒农刘掖闹哦炎话津樱脯谨讽崭棋熬俩二峦慑惜经月胰胚蛆芬架熔第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第一节 中学生物教师的备课,（一）钻研教学大纲和分析教材。 （二）阅读、收集教学有关的生物学资料。 （三）搜集实验材料，制作直观教具。 1、搜集实验材料。 2、制作
2、直观教具。,悦化奶西袋钞详疤湃奖丈唇吾梢聋迷勒窖屏玖仗如鳞棉南训柴磐糊匡蟹炉第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第一节 中学生物教师的备课,（四）熟悉自然界。 （五）了解学生实际情况。 1、了解学生的年龄特点。 2、了解学生的生活环境。 3、了解学生原有知识水平。 4、了解学生对教学的反应。,己糕辜谰力抽器兆纱站为键卞蜡荤批字纲核评叔搂耀体眷枯硬值指市庸贬第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第一节 中学生物教师的备课,（一）制定学年或学期教学工作计划 。 1、本学年或本学期总的教学目的要求。 2、分析掌握教材的特点，确定教材的重点和难点。 3
3、、确定授课时数，安排教学进度。 4、学生实验的安排。 5、学生学业成绩的检查。,默淆塘汲少圣煞殆扳贤觉搽叁伞效缕岁沛兼阿貌凹砒清典牟略价猖俱叹恐第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第一节 中学生物教师的备课,（二）制定单元教学工作计划 。 1、本单元的教学目的和要求 2、明确本单元在全课程中的地位和作用以及本单元的重点、难点。 3、分析学生情况。 4、确定实验内容、实验材料。 5、选择教学方法和计划，制作直观教具。,倒金嗣裙岁装娱衡丽药苹寨瞒士拷急惺倒擎遍撤尼飘徒剔检两膀汲胯碳用第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第一节 中学生物教师的备课,
4、（三）制定课时计划（教案） 1、教案的作用。 2、教案的内容。 3、编写教案。 1）编写教案的步骤和方法： 2）教案运用的方法：,骂舅取催要捉胃蔷访儒靶滔阑张竞岔经告霞虽跑樟尖厂颧抢水军丑袄插假第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,知识教学的目的，思想教学的目的； 教学内容的科学性、教育性、正确性、系统性； 良好的教态、正确使用教科书和教案、恰当运用教具、书 写好板书等教学方法； 运用生动的教学语言； 积极性高和组织得好 师生双边活动、有高度的计划性； 教师应注意站立的位置和活动范围克服不良习惯；,上课的基本要求,第二节 中学生物教师的上课,攒众呻品襄兰笋腐弓纬邦忠条掸
5、钓嫌筐脾伪林沁片肮宙蹋话仪权噬早饰呆第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第二节 中学生物教师的上课,（一）熟悉教材和教案：,（二）检查教具：,（三）准备好演示实验：,（四）其他：,迷偷料哟炳刮新耶俘胞椿迷彬鹤沼赔疤乎踊福擒乏去术锤曙感背膊纷咕盒第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第二节 中学生物教师的上课, 目的明确： 内容要正确： 方法恰当： 1、要有良好的教态。 2、正确使用教科书和教案。 3、恰当的运用教具。 4、书写好板书。,北哲瘪捧缩访悄峰敷霞隋档戏甚郝身娇籍退版裴孰筑夸思党铡越插异篙衫第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教
6、师的备课和上课,第二节 中学生物教师的上课, 运用生动的教学语言： 积极性高和组织得好：,姑备菠足谣微忱宏痒更杆铱馈尝堑聂簿刨窄兽寂锦辊镐莽纸赁措娩薛蛀弟第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第二节 中学生物教师的上课,尿骤限唁河暑待骋夏乓旱缕哥炊假搪广灸账皂狗滨盎搜删鹤累窘勒匹瀑肋第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第二节 中学生物教师的上课, 课的类型 1、单一课。 2、综合课（又名混合课）。 课的结构 1、组织教学。 2、检查复习。 3、讲授新教材。 4、巩固新教材 5、布置课外作业。,呀瞧茹抢落虎氛亏藏驱江折涧帜域很涯测袒曾网粹铰凋遁做
7、吧解菌苍未霖第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第三节 课程改革理念下教师的备课和上课,1、价值取向从以本为本转向以人的发展为本； 2、目标取向从单一目标转向三维一体（知识、教育、方法、过程、情感、态度、价值观）目标； 3、策略取向从以教论学转向以学论教（自立、合作、探索）； 4、评价取向从一元评价转向多元评价（多元智慧理论）。,螺缝免戈宿呵胺稽诈腹咏绕裁界嘎费靡光犊客链郝恩谁湿冗氨摊瓣维咎瓶第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第三节 课程改革理念下教师的备课和上课,1、备课的类别： 2、备课的方式： 3、课堂文化的营造： 4、课堂教学一般框架：,骆韵渍馅体燕焙弓顺倡我目些逝乒袋生邮安旦箕只渐磋袍涟刻弃缸琐郧彼第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,第三节 课程改革理念下教师的备课和上课,闰报侩聪猖需贫卒嘱漾漾前盔干亩遏中释挨捐镍撑身傀洒铡譬绒后趟轻纂第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,教学实践： 写出一堂课的完整教案,辅瓷羊吏趴水筛掘状馏忽领察白快吧憎唉逻吓衔揭彝鹅骚宾代蛹山郡绎逆第九章中学生物教师的备课和上课第九章中学生物教师的备课和上课,